2.c Bruikbaarheid van teksten

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

2.c Bruikbaarheid van teksten

Programma

-Herhalen digitaal lezen	10 min
-Bruikbaarheid van teksten	10 min
-Oefenen	30 min

Leerdoelen

Wat behandelen we vandaag?

• Je weet hoe je gericht informatie kan zoeken en de bruikbaarheid van teksten kan beoordelen.
• Je kan bij een gegeven onderwerp vragen en zoektermen bedenken.
• Je kan de bruikbaarheid van teksten beoordelen;
• Je kan zelf gericht zoeken naar bruikbare informatie om een kort verslag te schrijven. 

Wat zijn hyperlinks?

Welke leeshouding heb jij?

Digitaal lezen

Hyperlinks --> linkjes waar je op kunt klikken waardoor je uit de tekst gaat en ergens anders belandt. Kan leiden naar extra uitleg, video met achtergrondinformatie of een brontekst waar de auteur naar verwijst. Leveren dus veel extra informatie op. 

Leesroute --> Klik je op alle linkjes of niet? 

Leeshouding --> doelloos surfen of informatie opzoeken. Actieve en geconcentreerde leeshouding, gericht op het zo goed mogelijk begrijpen van de tekst. 

Ken je de uitdrukking "zoek en gij zult vinden"?

1. Ja
2. Nee

Stel, je wilt een bepaalde songtekst van je favoriete popgroep opzoeken. Welke woorden voer je in een zoekmachine in om deze tekst op internet te vinden?

Welke leesmanier zet je in om uit je lijst met treffers de beste te kiezen?

Bruikbaarheid van teksten

Welke drie fasen doorloop je als je op zoek gaat naar informatie?

Welke leerdoelen beheers je nu?

Deze leerdoelen beheers ik nu al

Deze leerdoelen beheers ik nog niet. Dus ga ik hier nog mee verder oefenen/lezen. Anders vraag ik hulp aan de docent.

Je weet hoe je gericht informatie kan zoeken en de bruikbaarheid van teksten kan beoordelen.

Je kan bij een gegeven onderwerp vragen en zoektermen bedenken.

Je kan zelf gericht zoeken naar bruikbare informatie om een kort verslag te schrijven. 

Je kan de bruikbaarheid van teksten beoordelen;