P3wk03.3_2mhb - 6.4 Doorsnede kubus en balk

Verwachtingen
  • Extra instructie (verlengde instructie). 
  • Samen (hw) gemaakte opdrachten (na)bespreken.
  • Elkaar helpen / uitleg geven.
  • D-toetsen / oefentoetsen maken. 

Wat als jullie je niet aan de afspraak houden?
1 / 17
next
Slide 1: Slide
WiskundeVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Verwachtingen
  • Extra instructie (verlengde instructie). 
  • Samen (hw) gemaakte opdrachten (na)bespreken.
  • Elkaar helpen / uitleg geven.
  • D-toetsen / oefentoetsen maken. 

Wat als jullie je niet aan de afspraak houden?

Slide 1 - Slide

Afspraken
-> Je hebt je spullen bij je. Geen spullen, geen les.
-> Tekenen doe je thuis, niet in de les. 
-> Je bent stil. Vragen of opmerking, steek je hand op.
-> Je maakt de opdrachten. Niets gemaakt, tijd inhalen.
-> Jassen uit, laptop en telefoon weg.

Slide 2 - Slide

Vandaag
Opstarten/herhalen/nakijken                                                                                    15 min
Doorsnede kubus en balk                                                                                            10 min
Zelf aan de slag / Extra instructie                                                                            15 min
Afsluiting                                                                                                                               5 min


Slide 3 - Slide

In dit hoofdstuk leer je:
  • Wat de stelling van Pythagoras is.
  • Wat de rechthoekszijden en langste[schuine] zijde in een rechthoekige driehoek is.
  • Hoe je rekent met de stelling van Pythagoras.
  • Hoe je met Pythagoras controleert of een driehoek rechthoekig is.
  • Hoe je Pythagoras in praktische situaties gebruikt.
  • Hoe je Pythagoras in een kubus of een balk gebruikt.
  • Hoe je een doorsnede van een ruimtefiguur tekent.
  • Hoe je Pythagoras in ruimtefiguren gebruikt [havo].

Slide 4 - Slide

Planning komende weken

Slide 5 - Slide

Herhaling / nakijken
timer
2:00

Slide 6 - Slide

Doorsneden

Slide 7 - Slide

Doorsneden

Slide 8 - Slide

Diagonalen in een kubus of balk
Berekenen van de diagonalen, hoe?

Stap 1: Teken het vlak waarin
het diagonaal ligt. 
Stap 2: Bereken met de stelling
van Pythagoras.

Slide 9 - Slide

Rechthoekszijde berekenen

Slide 10 - Slide

Aan de slag
Kies een route: □Ondersteunend, ⊙Normaal, *Uitdagend
Maak de opdrachten van §6.4 op blz. 101 t/m 102.

Klaar?
Kijk de opdrachten na via de uitwerkingen op Classroom.
Extra instructie? Doe mee met de volgende opdracht.


timer
11:00

Slide 11 - Slide

Havo wens?
Maak na de huidige vmbo-t opdrachten de havo 
opgaven! 

Uitwerkingen zijn te vinden in classroom.

Slide 12 - Slide

Afsluiten + Exit-ticket

Slide 13 - Slide

Exit-ticket
timer
5:00

Slide 14 - Slide

Exit-ticket
Wat heb je geleerd in deze les?

Slide 15 - Open question

Exit-ticket
Welke onderdelen vind je nog lastig?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Slide