Opdr. 8: twee dieren in één

1. Lesopening/Lesdoel 2 puntsperspectief
1. Lesopening/Lesdoel             Beeldend onderzoek met
                                                         stoepkrijt.
                                                        
2. Terugblik
3. Instructie                                 Twee dieren samen één
4. Begeleid inoefenen             Stappenplan
5. Zelfstandig werken             Nu Jij!
6. Evaluatie
1 / 17
next
Slide 1: Slide
TekenenBasisschoolGroep 1-5

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

1. Lesopening/Lesdoel 2 puntsperspectief
1. Lesopening/Lesdoel             Beeldend onderzoek met
                                                         stoepkrijt.
                                                        
2. Terugblik
3. Instructie                                 Twee dieren samen één
4. Begeleid inoefenen             Stappenplan
5. Zelfstandig werken             Nu Jij!
6. Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening/Lesdoel
Met het mooie weer willen we graag naar buiten om met een ander materiaal te gaan werken. We gaan kijken hoe we kleuren kunnen mengen, schaduwen kunnen creëren en meer. 
   

Tijdens deze opdracht ga je aan de slag met stoepkrijt. (2 a 3 lesuren) 

Slide 2 - Slide

1. Lesopening/Lesdoel
DOEL VAN DE OPDRACHT:
  • Je leert om creativiteit te gebruiken om twee dieren te combineren. 
  • Je leert om met een andere materiaal, zoals stoepkrijt te onderzoeken hoe je schaduwen, licht en donker etc. kan creëren. 

Slide 3 - Slide

2. Terugblik
Wie heeft er vroeger wel eens met stoepkrijt getekend?
Wat tekende je dan?

Slide 4 - Slide

3. Instructie
Stoepkrijten: wie heeft dat (vroeger) niet gedaan? Met dikke staven blauw, groen, roze en geel krijt tover je de grijze stoep om in een kleurig kunstwerk. Maar zo kleurig en kunstig als de stoeptegels in het Amerikaanse Sarasota zijn, zie je ze zelden.

Ze tekenen de mooiste kunstwerken, ook in 3D. Door die diepte in de tekeningen kan het je soms best even gaan duizelen.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

4. Begeleid oefenen
We gaan natuurlijk niet zomaar stoepkrijten, maar we gaan twee dieren combineren tot één. Welke twee dieren zou je willen combineren? Krijgt een krokodil vleugels? Of heeft een olifant veren als staart?

Je mag helemaal je fantasie gebruiken voor deze opdracht. We starten eerst met een schets, voordat we beginnen met het stoepkrijt. 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

5. Zelfstandig werken
Stappenplan (let op je kleding, die kan vies worden)
Stap 1: we starten met schetsen (1 les)
Stap 2: Schets goedgekeurd? Dan mag je stoepkrijt pakken om naar buiten te gaan.
Stap 3: Begin eerst zachtjes te schetsen met stoepkrijt. Merk ook het verschil wanneer je hard/zacht drukt. 
Stap 4: Je begint in te kleuren, dit kan ook bijv. door schubben, haren, huid etc. te tekenen. Werk ook met licht/donker. 

Slide 15 - Slide

Vonden jullie het leuk om met ander materiaal te werken?

Slide 16 - Open question

Vonden jullie het een leuke opdracht?

Slide 17 - Open question