Toets H5 2gt Kwadraten, wortels en verbanden


oefenToets Hoofdstuk 5;
Kwadraten, Wortels en Verbanden
1 / 16
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson


oefenToets Hoofdstuk 5;
Kwadraten, Wortels en Verbanden

Slide 1 - Slide

Schrijf met alleen cijfers:
gebruik geen spaties, punten of komma's maar zet alles meteen achter elkaar.
6,75 miljoen

Slide 2 - Open question

Welke bewering is waar?
A
4 is een deler van 42
B
24 heeft 8 delers
C
6 is een deler van 56
D
16 heeft 6 delers

Slide 3 - Quiz

Schrijf de eerste 4 veelvouden op van 12.

Geef steeds een spatie tussen elk antwoord

Slide 4 - Open question

Wat is waar?
A
het quotiënt van 40 en 4 is 10
B
het verschil van 4 en 9 is 13
C
het product van 10 en 5 is 2
D
de som van 4 en 8 is 2

Slide 5 - Quiz

Waar of niet waar?
57 is een priemgetal
Geef aan waarom je dit vindt.

Slide 6 - Open question

Tegengestelde getallen

-3
A
0
B
1
C
2
D
3

Slide 7 - Quiz

Wat voor een grafiek hoort bij de formule

Dal- of bergparabool?
Geef aan waarom je dat vindt.
hoogte=7aa2

Slide 8 - Open question

Wat voor een grafiek hoort bij de formule

bereken de hoogte als a = 2
schrijf ook de berekening op
hoogte=7aa2

Slide 9 - Open question

Gegeven is de formule


Bereken y bij x = 25
Denk aan je berekening. Schrijf het wortelteken met het woord 'wortel'
y=152x

Slide 10 - Open question

Gegeven is de formule

Bereken y voor x = -4
Zet je berekening erbij. Schrijf het wortelteken met het woord 'wortel'
y=152x

Slide 11 - Open question

Gegeven is de formule

Bereken y voor a = 4
Zet je berekening erbij. de x is een keer teken
hoogte = 2x(a-10) +15

Slide 12 - Open question


Deze grafiek gaat over de stoeltjes van een reuzenschommel.
Hoeveel seconden is een periode?
Zet alleen een getal, geen eenheid erbij.

Slide 13 - Open question

Hoe hoog is de maximale hoogte?
Zet er geen eenheid bij.

Slide 14 - Open question

Bereken de hoogte van de stoeltjes na 34 seconden.
Geef alleen het antwoord, zonder eenheid. Zet er wel je berekening bij.

Slide 15 - Open question

Dit was de toets. Je mag nu iets voor jezelf gaan doen. Je hoeft niet te melden dat je klaar bent. Je moet wel in de les blijven.

Slide 16 - Slide