K&D Z4O31

1 / 23
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Waar staat PDCA voor?

Slide 2 - Open question

Slide 3 - Slide

Doel evalueren
A
Plan
B
Do
C
Check
D
Act

Slide 4 - Quiz

Doel bepalen
A
Plan
B
Do
C
Check
D
Act

Slide 5 - Quiz

Planning (en eventueel doel) bijstellen
A
Plan
B
Do
C
Check
D
Act

Slide 6 - Quiz

Planning uitvoeren
A
Plan
B
Do
C
Check
D
Act

Slide 7 - Quiz

Wat is de PDCA-cyclus?

Slide 8 - Open question

Probleemanalyse
Verbeterplan
Handelen en toetsen
Borgen
Doelstellingen
STAP 1
STAP 2
STAP 3
STAP 4
STAP 5

Slide 9 - Drag question

STAP 1. PROBLEEMANALYSE
MIC & MIM
meetinstrumenten
betrouwbaar en valide
0-meting (1-meting)
evidence based
oefenopdracht


Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

timer
3:00
Formuleer kwaliteitscriteria voor een schoolkantine

Slide 12 - Mind map

Slide 13 - Slide

Goede verhouding prijs en kwaliteit
1,00 of minder
1,20
1,50
2,00
2,50
meer dan 2,50

Slide 14 - Poll

Kwaliteitscriteria moeten concreet en meetbaar geformuleerd worden! Duidelijk en dus slechts op één manier te interpreteren.

Slide 15 - Slide

Betrouwbaar en valide betekent hetzelfde
A
juist
B
onjuist

Slide 16 - Quiz

Een kwaliteitsmeting kan betrouwbaar maar niet valide zijn.
A
juist
B
onjuist

Slide 17 - Quiz

Meet het instrument wat het moet meten?
Vertegen-woordigen de resultaten de groep/ afdeling?
Geeft het instrument onder dezelfde condities hetzelfde resultaat?
valide
betrouwbaar
representatief

Slide 18 - Drag question

Je bepaalt je doel: Wat wil je meten?
Je stelt een enquete op met vragen die aansluiten op je doel.
Deze laat je invullen door minimaal 60% van je team (0-meting).
Vervolgens laat je door de dezelfde mensen, dezelfde enquete weer invullen (1- meting). 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Kwaliteitswetgeving

Slide 21 - Mind map

timer
30:00

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide