10.4 Voortplanting met bloemen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

10.4 Voortplanting met bloemen

Leerdoelen 10.4

• Je kunt uitleggen welke delen van een bloem voor voortplanting zorgen.
  
• Je kunt beschrijven hoe de bestuiving bij insectenbloemen en bij windbloemen gaat.
  
• Je kunt uitleggen hoe de bevruchting van eicellen door stuifmeelkorrels bij een bloem gaat.
  
• Je kunt uitleggen hoe na bevruchting vruchten en zaden ontstaan.
  
• Je kunt drie manieren beschrijven waarop planten hun zaden verspreiden.
  
• Je kunt de levenscyclus van een plant beschrijven.

Voortplantingsorganen Planten

Helmknoppen van meeldraden: 

• Mannelijk
• Meiose = Stuifmeelkorrels (haploïd)

In zaadbeginsel van vruchtbeginsel stamper:

• Vrouwelijk
• Meiose = Eicellen (haploïd)

biologiepagina.nl

Beschrijf hoe en waar de mannelijke voortplantingscellen worden gemaakt bij een plant.

Verspreiding stuifmeelkorrels door wind en water (abiotisch) 

of dieren (biotisch)

-> bron 2 en 3

Bestuiving

biologiepagina.nl

Zelfbestuiving of kruisbestuiving?

Bij welke getallen is zelfbestuiving zichtbaar?

1. 1, 4 en 7
2. 2, 3 en 8
3. 2, 3, 5 en 8
4. 2, 3, 5, 6 en 8

Bestuiving door insecten of de wind

insectenbloem: opvallende kleuren en geuren om insecten aan te trekken, nectar zit diep in de bloem

windbloem: bloemetjes zijn klein, groen en geuren niet, meeldraden en stempel steken ver uit de bloem

Op welke drie manieren worden insecten naar planten gelokt?

Bevruchting

Na bestuiving!!!

stuifmeelkorrel + eicel = zaadje (kiem/embryo + voorraad voedsel)

Na bevruchting

1. Kroonbladeren verkleuren, verschrompelen en vallen af
2. Zaadbeginsel wordt zaad (vanuit kiem met twee zaadlobben)
3. Vruchtbeginsel wordt vrucht

Maken

Eerste 8 minuten in stilte

10.4

Maak opgave 4,5,6,8,9, 10,12,14,16 en 17 

daarna tweede lesuur: practicum lelie

Leerdoelen 10.4 les 2

• Je kunt uitleggen hoe na bevruchting vruchten en zaden ontstaan.
  
• Je kunt drie manieren beschrijven waarop planten hun zaden verspreiden.
  
• Je kunt de levenscyclus van een plant beschrijven.
  

De stamper bestaat uit:

stempel

stijl

vruchtbeginsel

De meeldraad bestaat uit:

helmdraad

helmknop

Mensen met hooikoorts zijn allergisch voor stuifmeelkorrels.
Van welke planten komen deze stuifmeelkorrels?

1. windbloemen
2. insectenbloemen
3. zowel wind- als insectenbloemen
4. alleen van gras

Beschrijf hoe en waar de vrouwelijke voortplantingscellen worden gemaakt bij een plant.

Zaadverspreiding

3 manieren: 

1. door wind

2. door dieren

3. door de plant zelf

Maken opdracht 22 blz. 59

Ontstaan van zaden

1. Stuifmeelkorrels plakken op de stempel

2. Celkern van stuifmeelkorrels gaat door de stuifmeelbuis tot in de eicel

3. Elke bevruchte eicel (zaadbeginsel) groeit uit tot een zaadje, daaromheen groeit het vruchtbeginsel tot vrucht

Levenscyclus van een plant

Ontkiemen:

Eerst groeien de worteltjes en daarna pas het bovengrondse deel van de plant.

Verschillende levenscycli

- eenjarige planten: hele levenscyclus in hetzelfde jaar

- tweejarige planten: ontkiemen en groeien in het 1e jaar, bloeien en maken zaden in het 2e jaar

- meerjarige planten: doorlopen de hele cyclus elk jaar opnieuw, maar bovengrondse delen sterven in het najaar af 

Tweejarige planten

practicum sperzieboon

Let op: bij 4 heb je een bruine boon nodig ipv sperzieboon

Huiswerk:

Zelf bestuderen/doorlezen:  10.4

Maken: 10.4 opgave 19, 23,24,25,26