Woche 5 2V

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Woche 4 P1 2Ga

-Kap. 4 Grammatik A (FEestenten, s-klank, -d/t regel), E21, E22 (20 Min.)+ Schreiben (Een wolf heeft honger)

Die Lernziele dieser Unterrichtsstunde

-  Je kan de stam van een werkwoord bepalen. Ook in geval zoals: basteln

- Je weet hoe je de FEesttenten- regel toepast.

- Je kan werkwoorden in de s-klank groep en 

-d/-t groep vervoegen in de tegenwoordige tijd. 

Uitleg FEesttenten regel

Stap 1: De stam van het werkwoord vinden

              glauben, wünschen, begeistern, basteln

Stap 2: Wat is de FEesttenten regel en hoe pas je hem toe? 

Stap 3: s-klank, d/t groep

GR A FEesttenten, s-klank, -d/t

FEesttenten	s-klank	vwo: -d/t
ich mach e
du mach st	du heiß t	du arbeit e st
er/sie/es mach t		er/sie/es arbeit e t
wir mach en
ihr mach t		ihr arbeit e t
Sie/sie mach en

     Een wolf heeft honger

De wolf houdt erg van het schaap. Het schaap houdt erg van het gras. De wolf is lang (groß) en dun. Hij heeft scherpe tanden. Het schaap is schuw en lief. Het heeft een zachte vacht.

De wolf aait het schaap. Het schaap springt, zwemt en vliegt :p. De wolf heeft honger. Hij wil (will) geen groente eten. Hij raakt een varken aan. Het varken springt, zwemt en vliegt.

Een olifant hoort het en zorgt voor het schaap en het varken. Hij zegt “Wolf, je bent ondeugend. Heb je honger? Vreet (Friss) dan een kip!” De kip hoort het en vliegt weg.

De wolf heeft honger en denkt aan de konijnen en de cavia’s. Maar de konijnen en de cavia’s zijn mijn lievelingsdieren. Mijn moeder koopt twee koeien. Een koe doodt (töten) de(den) wolf.

Woche 4   P1 2A (2Ga Woche 6 P1)

- Den Text "Ein Wolf hat Hunger" besprechen (2Ab nur die letzten zwei Sätze besprechen)

-Kap. 4 Grammatik B, E25  + E26

-F38+Schreiben: über Haustiere erzählen

Die Lernziele dieser Unterrichtsstunde

- Je kan alle zwakke werkwoorden in volt. tegenwoordige tijd vervoegen.

- Je kan alle sterke werkwoorden van hfd. 4 in volt. tegenwoordige tijd vervoegen. 

GR B: Het voltooid deelwoord

zwak	zwak	zwak	sterk (uit je hoofd)
ge-stam-t ge-stam-e-t	... ge-stam-t	stam-t
bijv.	bijv.	bijv.
hören streichel n bastel n antwor t en	ein kaufen zu hören an fassen	-stud ieren - be suchen - er klären - ver sorgen	zie blz. 132 samen de st.ww onderstrepen

Woche 5 P2 2A (2Ga Woche 6 P1)

- E26 besprechen

- Kap. 4 Grammatik B extra Übung Arbeitsblatt

- Wiederholung Kap. 4

    B: 3, 6, 8 +: 4, 7, 9