Waar blijft alle grind, zand en klei?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Schrijf eens op hoe je denkt dat deze steen zijn bijzondere, puntige vorm gekregen heeft.

Denk terug aan paragraaf 1.3

Wat gaan we vandaag doen?

- Startvraag beantwoorden

- Terugblikken op paragraaf 1.3

- Theorie paragraaf 1.4

- Google Earth opdracht

Wat weet je aan het einde van de les?

- Je weet wat de boven-midden en benedenloop van een rivier inhoudt.

- Je weet hoe een delta en een estuarium ontstaan en je kunt deze in het landschap herkennen.

Schrijf eens op hoe je denkt dat deze steen zijn bijzondere, puntige vorm gekregen heeft.

Denk terug aan paragraaf 1.3

Wat is de juiste volgorde van groot naar klein?

1. Grind, zand, klei, Löss
2. Grind, zand, Löss, klei
3. Löss, grind, zand klei

Wat zie je hier?

1. Een v-dal
2. Een u-dal
3. Een fjord

Een u-dal wordt gevormd door .....

1. Een rivier
2. Sneeuw
3. Een gletsjer

Waar blijven alle stenen die in het gebergte uiteenvallen door verwering?

De bovenloop, middenloop en benedenloop van een rivier.

In de benedenloop legt de rivier het materiaal neer. Dat wordt ook wel sedimentatie genoemd

Begin van de rivier

Stroomsnelheid is hoog

Er vindt erosie plaats. 

Diepe dalen worden uitgesneden

De middenloop

- Minder steil dan de bovenloop.

- Zware stenen zakken naar de grond. Kleinere deeltjes worden nog meegenomen. Er vindt erosie en sedimentatie plaats.

De benedenloop

- De stroomsnelheid van de rivier neemt af.

- Het materiaal wordt neergelegd.

- Dit wordt ook wel sedimentatie genoemd.

Estuarium

We lezen de tekst

middenloop

bovenloop

benedenloop

zand 

klei

rotsen

grind

erosie

verwering

sedimentatie

Wat zie je hier?

1. Bovenloop
2. Middenloop
3. Benedenloop
4. Delta

Wat zie je hier?

1. Bovenloop
2. Middenloop
3. Benedenloop
4. Delta

Wat zie je hier?

1. Bovenloop
2. Middenloop
3. Benedenloop
4. Delta

Estuarium? Delta? Zandbank? Sedimentatie middenloop? benedenloop rivier?

We lezen paragraaf 1.4