- Jas uit en tas van tafel - spullen pakken: laptop, boek, aantekeningenmap, pen/potlood - telefoons in 't zakkie
--> starten met NUMO
1 / 26
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2
This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Welkom allemaal
- Jas uit en tas van tafel - spullen pakken: laptop, boek, aantekeningenmap, pen/potlood - telefoons in 't zakkie
--> starten met NUMO
Slide 1 - Slide
Het programma
Voorkennis activeren De lesdoelen uitleg les 24 zelfstandig werken + elkaars opdrachten beoordelen
5 min pauze
uitleg les 25 zelfstandig werken nakijken terugkoppeling lesdoelen
Slide 2 - Slide
De lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik zelf duidelijke aantekeningen maken voor mezelf of voor iemand anders.
Aan het einde van de les kan ik signaalwoorden die het doel van een alinea aangeven herkennen in een tekst.
Slide 3 - Slide
Aantekeningen maken
Slide 4 - Mind map
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Instructie
- Je gaat aantekeningen maken van les 21, 22 en 24 (lessen die je tot nu toe hebt gehad). - Je gebruikt verschillende tekens. - Je maakt het in je aantekeningenmap. - Je hebt 10-15 minuten.
Slide 10 - Slide
Nakijken
- Je gaat elkaars aantekeningen vergelijken. - Kijk wat er wel en niet goed is. Let op de volgende punten:
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Hoeveel alinea's?
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Welk verband zie je hier? Ik vind jou lief, want je staat altijd voor iedereen klaar.
A
uitleg - voorbeeld
B
mening - argument
C
oorzaak - gevolg
D
het een - het ander
Slide 18 - Quiz
Welk verband zie je hier? Hij heeft goede cijfers gehaald, waardoor hij mag opstromen naar een hoger niveau.
A
uitleg - voorbeeld
B
mening - argument
C
oorzaak - gevolg
D
het een - het ander
Slide 19 - Quiz
Welk verband zie je hier?
Je kan de persoonsvorm op drie manieren vinden, bijvoorbeeld door de zin in een vraagzin te zetten of van getal en tijd te veranderen.
A
uitleg - voorbeeld
B
mening - argument
C
oorzaak - gevolg
D
het een - het ander
Slide 20 - Quiz
Welk verband zie je hier?
Vroeg beginnen is erg fijn. Op deze manier ben je vroeg uit en kan je andere dingen doen. Aan de andere kant kan je niet uitslapen en voel je je de hele dag moe.
A
uitleg - voorbeeld
B
mening - argument
C
oorzaak - gevolg
D
het een - het ander
Slide 21 - Quiz
Instructie
- Je gaat les 25 opdracht 1, 2, 5, 6, 7, 8 en 9 maken. - Je mag elkaar helpen (fluisteren). - De eerste 10 minuten in stilte (tekst lezen). - Als je eerder klaar bent, werk in NUMO. - Aan het einde gaan we nakijken. - Je hebt 15 minuten.
Slide 22 - Slide
Nakijken
Slide 23 - Slide
Nakijken
Slide 24 - Slide
Nakijken
Slide 25 - Slide
De lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik zelf duidelijke aantekeningen maken voor mezelf of voor iemand anders.
Aan het einde van de les kan ik signaalwoorden die het doel van een alinea aangeven herkennen in een tekst.