V3_Molecuulmodel_Wk46

• Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Programma

• Opening les
  
• Controle boeken en huiswerk
  
• Weektaak
  
• Leerdoelen
  
• Uitleg en oefenen - Leerdoel 1
• Uitleg en oefenen - Leerdoel 2
• Afsluiten les
  

Afspreken

Practicum toets Hoofdstuk 1 - Woensdag 23 november 2022 (deel 5de en 6de lesuur)

- Leren alle practica

- Leren verslagen

- Leren antwoorden bij practica

Bespreken toets 

Ik toon antwoorden, jullie checken of het goed is nagekeken

Weektaak

- Lezen H2.1

-  Maken opdracht 1, 2, 3, 5, 6 en 7 (van H2.1)

- Stripverhaaltje demo’s

Leerdoelen

- Ik weet dat stoffen uit moleculen bestaan.

- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen macro- en microniveau.

- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen een vaste stof, een vloeistof en een gas op microniveau en macroniveau.

- Ik kan de molecuul modellen van een vaste stof, een vloeistof en een gas schematisch tekenen.

- Ik kan een faseovergang voorspellen aan de hand van de temperatuur en het smelt- en kookpunt van een stof

- Ik kan een faseovergang uitleggen op microniveau.

- Ik kan de gegeven temperatuur in kelvin omrekenen naar graden celsius (en vice versa)

Leerdoelen - Ronde 1

- Ik weet dat stoffen uit moleculen bestaan.

- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen macro- en microniveau.

Demo 1

Jood in warm of koud water

Let goed op:

Aan het einde van de les krijg je de opdracht een stript te tekenen van dit experiment.

Uitleg

Uitleg

Macro niveau: 

Alles wat je kan zien met je ogen

Micro niveau:

Alles op molecuul niveau

Kan je niet zien.

1. Macro niveau
2. Micro niveau

1. Macro niveau
2. Micro niveau

- Ik weet dat stoffen uit moleculen bestaan.
- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen macro- en microniveau.

Ik kan het leerdoel onvoldoende

Ik kan het leerdoel voldoende

Ik vind het leerdoel heel makkelijk

Opdracht 4 (kan het voldoende)

Maak opdracht 4 uit het boek (blz 39)

Opdracht 4 - Antwoord

Verdiepende opdrachten

Maak opdracht 2 en 3 uit het boek

Verdiepende opdrachten - Antwoord

Makkelijke opdracht 1

Beantwoord de volgende vragen:

1. Kan je een glas water met je ogen zien?

2. Kan je een ijskristal met je ogen zien?

3. Kan je een watermolecuul zien?

Makkelijke opdracht 1 - Antwoord

1. Kan je een glas water met je ogen zien?

Ja

2. Kan je een ijskristal met je ogen zien?

Ja

3. Kan je een watermolecuul zien?

Nee

Opdracht 4 (kan het voldoende)

Maak opdracht 4 a en b uit het boek (blz 39)

Opdracht 4 - Antwoord

- Ik weet dat stoffen uit moleculen bestaan.
- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen macro- en microniveau.

Ik kan het leerdoel onvoldoende

Ik kan het leerdoel voldoende

Ik vind het leerdoel heel makkelijk

Leerdoelen - Ronde 2

- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen een vaste stof, een vloeistof en een gas op microniveau en macroniveau.

- Ik kan de molecuul modellen van een vaste stof, een vloeistof en een gas schematisch tekenen.

- Ik kan een faseovergang voorspellen aan de hand van de temperatuur en het smelt- en kookpunt van een stof

- Ik kan een faseovergang uitleggen op microniveau.

- Ik kan de gegeven temperatuur in kelvin omrekenen naar graden celsius (en vice versa)

DEMO 2

Salmiak maken 

Let goed op:

Aan het einde van de les krijg je de opdracht een stript te tekenen van dit experiment.

DEMO 3

Ballon in erlenmeyer 

Let goed op:

Aan het einde van de les krijg je de opdracht een stript te tekenen van dit experiment.

Basis instructie

Basis instructie

Basis instructie

0 graden Celsius =

273,15 graden Kelvin

25 graden Celsius =

298 graden Kelvin

(want 273 + 25 = 298)

Opdracht

Geef de namen bij de fasen overgangen

Opdracht - Antwoorden

Reken om in graden Celsius:
323 graden Kelvin

1. 23 graden Celsius
2. -50 graden Celsius
3. 50 graden Celsius
4. 150 graden Celsius

- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen een vaste stof, een vloeistof en een gas op microniveau en macroniveau.
- Ik kan de gegeven temperatuur in kelvin omrekenen naar graden celsius (en vice versa)

Ik kan het leerdoel onvoldoende

Ik kan het leerdoel voldoende

Ik vind het leerdoel heel makkelijk

Opdracht (basis)

Maak opdracht 2 en 7 uit het boek

Verdiepende opdrachten - Antwoord

Opdracht - Antwoord

Verdiepende opdracht

Maak opdracht 6 en 7 uit het boek

Verdiepende opdracht - Antwoord

Verdiepende opdracht - Antwoord

Makkelijke opdrachten

Beantwoord de volgende vragen:

1. Welke faseovergang vind er plaats als je water kookt?

2. Bij welke temperatuur kookt water?

3. Hoe noemen we de temperatuur die je bij vraag 2 hebt gegeven?

4. Hoeveel is 273 + 35?

5. Wat is het kookpunt van water in Kelvin?

Makkelijke opdrachten

Beantwoord de volgende vragen:

1. Welke faseovergang vind er plaats als je water kookt? Condenseren

2. Bij welke temperatuur kookt water? 100 graden Celsius

3. Hoe noemen we de temperatuur die je bij vraag 2 hebt gegeven? Kookpunt

4. Hoeveel is 273 + 35? 308

5. Wat is het kookpunt van water in Kelvin? (273 + 100 = ) 373

- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen een vaste stof, een vloeistof en een gas op microniveau en macroniveau.
- Ik kan de gegeven temperatuur in kelvin omrekenen naar graden celsius (en vice versa)

Ik kan het leerdoel onvoldoende

Ik kan het leerdoel voldoende

Ik vind het leerdoel heel makkelijk

Slot opdracht

Maak een stripverhaal met moleculen in de hoofdrol van:

1. Demo 1: Jood in warm of koud water

2. Demo 2: Salmiak maken

3. Demo 3: Ballon in Erlenmeyer

Weektaak

- Lezen H2.1

-  Maken opdracht 1, 2, 3, 5, 6 en 7 (van H2.1)

- Stripverhaaltje demo’s

Afsluiting - Leerdoelen

- Ik weet dat stoffen uit moleculen bestaan.

- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen macro- en microniveau.

- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen een vaste stof, een vloeistof en een gas op microniveau en macroniveau.

- Ik kan de molecuul modellen van een vaste stof, een vloeistof en een gas schematisch tekenen.

- Ik kan een faseovergang voorspellen aan de hand van de temperatuur en het smelt- en kookpunt van een stof

- Ik kan een faseovergang uitleggen op microniveau.

- Ik kan de gegeven temperatuur in kelvin omrekenen naar graden celsius (en vice versa)