25 november 2E wwg nwg koppeww grammatica 3.4 talent
Welkom
- Zit je telefoon in de tas?
- Zit je jas in je kluisje?
- Zijn je oortjes uit?
- Pak dan je boek,
- zet je tas op de grond en
- wees stil als ik mijn hand opsteek.
1 / 27
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
This lesson contains 27 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
Welkom
- Zit je telefoon in de tas?
- Zit je jas in je kluisje?
- Zijn je oortjes uit?
- Pak dan je boek,
- zet je tas op de grond en
- wees stil als ik mijn hand opsteek.
Slide 1 - Slide
timer
10:00
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
- Nakijken 3.3 woorden
3.4 grammatica, blz. 117
- Theorie: zinsdelen: werkwoordelijk en naamwoordelijk gezegde
- Opdrachten maken
Slide 3 - Slide
Woordvorming
Nakijken:
3.3 woorden
Opdr. 6, 7, 13, 14, 15 en 16
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
voorbeelden
De jongen is koning.
Het proefwerk is moeilijk.
Dat meisje wordt later tandarts.
Het proefwerk is moeilijk.
Dat meisje wordt later tandarts.
Slide 6 - Slide
voorbeelden
Het onderwerp doet niets, maar het is iets:
De jongen is koning >>> De jongen = koning
Dat meisje wordt later tandarts >>> Dat meisje = tandarts
Slide 7 - Slide
voorbeelden
De jongen is koning.
Het proefwerk is moeilijk.
De jongen slaat de koning
Dat meisje wordt later tandarts.
Dat meisje studeert voor tandarts.
Slide 8 - Slide
voorbeelden
De jongen wil later koning worden.
Het proefwerk zal moeilijk worden
Het meisje had tandarts willen worden.
Het proefwerk zal moeilijk worden
Het meisje had tandarts willen worden.
Slide 9 - Slide
voorbeelden
De jongen wil later koning worden.
Het proefwerk zal moeilijk worden
Het meisje had tandarts willen worden.
Het proefwerk zal moeilijk worden
Het meisje had tandarts willen worden.
Slide 10 - Slide
voorbeelden
De jongen wil later koning worden.
naamwoordelijk gezegde: wil koning worden
Het proefwerk zal moeilijk worden
naamwoordelijk gezegde: zal moeilijk worden
naamwoordelijk gezegde: wil koning worden
Het proefwerk zal moeilijk worden
naamwoordelijk gezegde: zal moeilijk worden
Het meisje had tandarts willen worden.
naamwoordelijk gezegde: had tandarts willen worden
Slide 11 - Slide
Koppelwerkwoord (kww)
Het koppelwerkwoord koppelt het onderwerp aan een eigenschap of kenmerk (het naamwoordelijk deel).
zijn
schijnen
worden
dunken
blijken
heten
blijven
voorkomen
lijken
Uit je hoofd leren!
Het koppelwerkwoord komt alleen voor in een zin met het naamwoordelijk gezegde
9
Slide 12 - Slide
Huiswerk
3.4 grammatica, blz. 117
- Lezen: theorie blz. 117: werkwoordelijk en naamwoordelijk gezegd.
- Maken: opdracht 10 en 11
Slide 13 - Slide
vrijdag
De winkel is vrijdag afgebrand.
De winkel is vrijdag geopend.
Slide 14 - Slide
vrijdag
De winkel is vrijdag afgebrand.
Verleden, de winkel deed iets, namelijk afbranden.
(deed = verleden tijd van doen)
De winkel is vrijdag geopend.
Toekomst? Verleden?
Slide 15 - Slide
vrijdag
De winkel is vrijdag afgebrand.
Verleden, de winkel deed iets, namelijk afbranden.
(deed = verleden tijd van doen)
(deed = verleden tijd van doen)
De winkel is vrijdag geopend.
doen? wwg? De winkel is afgelopen vrijdag geopend.
is? nwg? De winkel is aanstaande vrijdag geopend
Slide 16 - Slide
vrijdag
De winkel is vrijdag afgebrand.
Verleden, de winkel deed iets, namelijk afbranden.
(deed = verleden tijd van doen)
(deed = verleden tijd van doen)
De winkel is vrijdag geopend.
doet de winkel iets? wwg = is geopend (geopend = ww)
is de winkel iets? nwg? is geopend (geopend =bn)
Slide 17 - Slide
Hoe vind je het naamwoordelijk gezegde?
- Eén van de werkwoorden is een koppelwerkwoord: zijn, worden, blijven, blijken, lijken, schijnen, heten, dunken, voorkomen.
- In de zin staat een bijvoeglijk of zelfstandig naamwoord dat iets zegt over (het uiterlijk of gedrag) van het onderwerp.
Stap 1: Zoek de persoonsvorm
Stap 2: Zoek het onderwerp
Stap 3: Kijk of er meer werkwoorden in de zin staan
Stap 4: Kijk of één van de werkwoorden een koppelwerkwoord is.
Stap 5: Kijk of dat werkwoord een naamwoord aan het onderwerp koppelt.
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
Slide 20 - Slide
Zelfstandig werkwoord (zww)
Werkwoorden zijn woorden die aangeven wat er wordt gedaan (doe-woorden).
Ik loop naar de stad.
Ik ben naar de stad gelopen.
Wij gaan naar school.
Ik heb de was opgehangen.
Ik ben naar de stad gelopen.
Wij gaan naar school.
Ik heb de was opgehangen.
Werkwoordelijk gezegde
Een zelfstandig werkwoord komt 1 keer voor in een zin met een werkwoordelijk gezegde.
Een zelfstandig naamwoord komt NIET voor in een zin met een naamwoordelijk gezegde.
Slide 21 - Slide
Koppelwerkwoord (kww)
Het koppelwerkwoord koppelt het onderwerp aan een eigenschap of kenmerk (het naamwoordelijk deel).
zijn
schijnen
worden
dunken
blijken
heten
blijven
voorkomen
lijken
Uit je hoofd leren!
Het koppelwerkwoord komt alleen voor in een zin met het naamwoordelijk gezegde
9
Slide 22 - Slide
Hoe zat het ook al weer?
nwg
wwg
naamwoordelijk gezegde:
werkwoordelijk gezegde:
koppelwerkwoord +
zelfstandig werkwoord +
(hulpwerkwoorden)+
(hulpwerkwoorden)+
naamwoordelijk deel
(lijdend voorwerp)
Slide 23 - Slide
Opdracht 10
a. Een werkwoord met een duidelijk betekenis is een zelfstandig werkwoord.
b. In een werkwoordelijk gezegde staat een zelfstandig werkwoord.
c. Een naamwoordelijk gezegde bestaat alleen uit werkwoorden.
d. Met naamwoorden worden zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden bedoeld.
Slide 24 - Slide
Opdracht 10
a. Een werkwoord met een duidelijk betekenis is een zelfstandig werkwoord.
b. In een werkwoordelijk gezegde staat een zelfstandig werkwoord.
c. Een naamwoordelijk gezegde bestaat alleen uit werkwoorden.
d. Met naamwoorden worden zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden bedoeld.
Slide 25 - Slide
Aan de slag!
3.4 grammatica, blz. 117
Maken: opdracht 11
!Over 20 minuten gaan we nakijken!
timer
20:00
Slide 26 - Slide
1-minuutspel
timer
1:00000
