What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
M&A - Hoofdstuk 3 Ken je doelgroep
M&A - Hoofdstuk 3 Ken je doelgroep
1 / 24
next
Slide 1:
Slide
Zorg en Welzijn
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
This lesson contains
24 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
M&A - Hoofdstuk 3 Ken je doelgroep
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Heterogene en homogene groepen
Heterogene groepen:
verschillende
eigenschappen zoals leeftijd, interesses,
leefstijl en geslacht.
Homogene groepen:
dezelfde eigenschappen
zoals leeftijd, interesses, leefstijl en geslacht.
Slide 3 - Slide
Waarom is het handig om voor een homogene groep te kiezen bij het organiseren van een activiteit?
A
Omdat het de diversiteit van de groep vergroot.
B
Omdat het gemakkelijker is om de activiteit op het niveau van de groep aan te passen.
C
Omdat het zorgt voor meer uitdaging en variatie.
D
Omdat het de interactie tussen de deelnemers bevordert.
Slide 4 - Quiz
Waarom kan het handig zijn om voor een heterogene groep te kiezen bij het organiseren van een activiteit?
A
Omdat het helpt als mensen met verschillende niveaus met elkaar praten.
B
Omdat het makkelijker is om de activiteit aan te passen aan wat mensen nodig hebben.
C
Omdat het ervoor zorgt dat iedereen een eerlijke kans krijgt om mee te doen.
D
Omdat het ervoor zorgt dat mensen minder tegen elkaar strijden.
Slide 5 - Quiz
Sleep de juiste eigenschap naar het bijpassende type groep!
Mensen in de groep zijn allemaal ongeveer even goed in hetzelfde.
Mensen in de groep zijn niet allemaal hetzelfde. Sommigen zijn beter in sommige dingen dan anderen.
De activiteit is makkelijker aan te passen omdat iedereen ongeveer hetzelfde kan.
Mensen met verschillende niveaus werken samen.
Het is eerlijk omdat iedereen hetzelfde doet.
Het is interessant omdat er veel verschillende mensen zijn.
Slide 6 - Drag question
Informatie verzamelen
CBS (Het Centraal Bureau voor Statistiek):
hier kan je van alles vinden over je doelgroep in een bepaalde wijk;
- Aantallen
- Mannen en vrouwen
- Culturele achtergrond
- Inkomens
- Werkend of werkeloos.
Demografische gegevens
geven je
informatie over de bevolking in
een gemeente per wijk.
Slide 7 - Slide
Wat doet het CBS en waarom is het belangrijk?
Slide 8 - Open question
Wat voor onderzoek zou het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) waarschijnlijk uitvoeren over een bepaalde wijk?
A
Medisch onderzoek
B
Onderzoek naar de doelgroep van de wijk
C
Onderzoek naar het klimaat
D
Onderzoek naar dierenpopulaties
Slide 9 - Quiz
Hiernaast zie je
demografische
gegevens
van de gemeente
Emmen. Wat is het
percentage van de
bevolking dat 65 jaar
of ouder is?
A
15%
B
8%
C
22%
D
1%
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Slide
Ontwikkelingsfasen en gezondheid
Als je een activiteit gaat organiseren moet je rekening houden met de ontwikkelingsfase en de gezondheid.
Zijn er bijvoorbeeld veel kinderen met overgewicht, dan
is het misschien goed om een sportactiviteit te organiseren.
Organiseer je een kookactiviteit, dan moet je ook weten
of de deelnemers allergieën hebben of bijvoorbeeld diabetes.
Slide 12 - Slide
Waar moet je op letten bij het organiseren van een activiteit voor mensen met verschillende geloofsovertuigingen?
A
Voeding, kleding en ruimte
B
Respect, tradities en aanwezigheid
C
Tijd, locatie en duur
D
Diversiteit, taal en geluid
Slide 13 - Quiz
Wat is belangrijk bij het organiseren van activiteiten voor diverse culturen?
A
Traditionele gerechten en muziek
B
Respect voor verschillende tradities
C
Bekende activiteiten voor alle culturen
D
Vermijden van gevoelige onderwerpen
Slide 14 - Quiz
Sociale omgeving
Als je de sociale omgeving van je doelgroep kent dan weet je met wie ze allemaal te maken hebben:
- Vrienden
- Familie
- Buren
- Mensen op de sportclub
- Collega’s op het werk.
Slide 15 - Slide
Waarom is het belangrijk om te weten met wie een persoon omgaat bij het organiseren van een activiteit?
A
Voor de veiligheid
B
Voor de sfeer
C
Voor het aantal deelnemers
D
Voor het plezier
Slide 16 - Quiz
Cultuur
Waarden:
de dingen die jij belangrijk vindt, zoals eerlijkheid, respect, vrijheid en vriendschap.
Normen:
hoe jij je gedraagt volgens je eigen waarden (regels).
- Niet liegen
- U zeggen tegen de ouderen
- Niet stelen
- Gaan staan voor ouderen in de metro
Slide 17 - Slide
Waarom rekening houden met cultuur bij het organiseren van een activiteit belangrijk is?
A
Om rekening te houden met normen en waarden.
B
Om alle verschillende mensen welkom te laten voelen
C
Om te voorkomen dat er problemen ontstaan door verschillende culturen
D
Om ervoor te zorgen dat iedereen een leuke tijd heeft
Slide 18 - Quiz
Multiculturele samenleving
Multiculturele samenleving:
Dit betekent dat mensen van verschillende culturen(uit verschillende landen) vreedzaam naast elkaar leven.
Migratie:
verhuizen van mensen naar een ander land
Emigratie:
mensen die vanuit een land naar het buitenland verhuizen.
Welke mensen zijn naar Nederland gekomen:
Vluchtelingen
Gastarbeiders
Mensen uit de koloniën
Slide 19 - Slide
Cultuurkenmerken
Cultuurkenmerken:
Geloof, rolverdeling man/vrouw, muziek, tradities, politiek, geloof, waarden en normen, uiterlijke kenmerken, wij of ik cultuur, kleding.
Subcultuur:
groep binnen de samenleving die een
deel van de cultuur niet willen overnemen.
Slide 20 - Slide
Wat is een voorbeeld van een subcultuur?
A
Skateboarders
B
Leraren
C
Bankiers
D
Politieagenten
Slide 21 - Quiz
Wat betekent een multiculturele samenleving?
A
Een samenleving waarin slechts één cultuur wordt geaccepteerd.
B
Een samenleving waarin mensen met verschillende culturele achtergronden samenleven.
C
Een samenleving waarin alleen de dominante cultuur wordt erkend.
D
Een samenleving waarin verschillende talen worden gesproken.
Slide 22 - Quiz
Wat is géén voorbeeld van een cultuurkenmerk?
A
Muziek
B
Tradities
C
Rolverdeling man/vrouw
D
Opleiding
Slide 23 - Quiz
Geloof
Jodendom:
Thora, Synagoge
Christendom:
Bijbel, Kerk
Islam:
Koran, Moskee
Hindoëisme:
Veda, Tempel
Slide 24 - Slide
More lessons like this
Hoofdstuk 3 – Ken je doelgroep (tessa)
March 2024
- Lesson with
35 slides
Zorg en Welzijn
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 3
Myrthe
November 2021
- Lesson with
21 slides
Zorg en Welzijn
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Hoofdstuk 3 – Ken je doelgroep
January 2024
- Lesson with
16 slides
Zorg en Welzijn
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 3
Hoofdstuk 3 ken je doelgroep
November 2022
- Lesson with
10 slides
Zorg en Welzijn
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Hoofdstuk 3 ken je doelgroep
August 2024
- Lesson with
10 slides
Zorg en Welzijn
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
K4 Mens en Activiteit - Ken je doelgroep
October 2023
- Lesson with
20 slides
Zorg en Welzijn
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3,4
M&A H3 Ken je doelgroep
November 2023
- Lesson with
40 slides
Zorg en Welzijn
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
M&A H3 Ken je doelgroep
January 2023
- Lesson with
43 slides
Zorg en Welzijn
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3