Thema 1.3 - Het zenuwstelsel - pls1337

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Thema 7.3: Het zenuwstelsel

Voor deze les een demonstratie met een kaars doen.

Misschien ook een pinda?

Hoe zet insuline een reactie in de cel in gang: via een hormoon-receptorcomplex of via een second messenger? Leg je antwoord uit

Typen hormonen

Peptidehormonen

• Eiwit
• Receptoreiwit op celmembraan nodig
• Second messenger
• Beïnvloedt genexpressie

Steroïdenhormonen

• Vet (lipide)
• Kan direct door celmembraan
• Beïnvloedt genexpressie

Werking van hormonen: Binas 89B

7a Welke conclusie kun je trekken uit de proeven met gecastreerde hanen?

1. testes cellen zijn niet nodig voor de ontwikkeling van secundaire geslachtskenmerken.
2. testes cellen maken stoffen aan die nodig zijn secundaire geslachtskenmerken, onafhankelijk van waar ze zitten in het lichaam.
3. een hen heeft door testes hormonen veroorzaakte geslachtskenmerken.
4. testes cellen werken niet meer als je ze verplaatst naar een andere plek in het lichaam.

7b welke conclusie kun je hieruit trekken?

1. het hormoon is heterogeen verspreidt.
2. het hormoon blijft hangen in de testis.
3. er zijn organen met receptoren voor het hormoon waar het zich ophoopt.
4. dit hormoon werkt alleen in de eierstokken.

8. In de eierstok van een vrouw rijpt maandelijks een follikel onder invloed van follikelstimulerend hormoon (FSH). Door de invloed van FSH beginnen meerdere follikels te rijpen. De follikel met de meeste hormoonreceptoren bereikt een voorsprong op de andere. In deze follikel ontstaan in korte tijd nog meer hormoonreceptoren waaraan hormonen kunnen binden.
b) Hoe kunnen door invloed van hormonen de cellen van een rijpende follikel nieuwe receptoren vormen?

1. De hormonen trekken de receptoren uit het weefselvloeistof aan waardoor de concentratie toeneemt.
2. Deze verdubbelen net als bacteriën.
3. Wanneer hormonen aan receptoreiwitten van de cellen van de rijpende follikel binden, wordt een gen aangezet waardoor de cel afsterft.
4. Wanneer hormonen aan receptoreiwitten van de cellen van de rijpende follikel binden, wordt een gen aangezet waardoor de cel nieuwe receptoreiwitten kan maken.

Leerdoelen

Aan het eind van deze les kan ik...

1. Je kunt de bouw en signaalverwerking van de verschillende typen neuronen beschrijven.
2. Je kunt de bouw, functies en werking van het zenuwstelsel beschrijven.            

Begrippen

zenuwstelsel, centraal zenuwstelsel, perifeer zenuwstelsel, animaal zenuwstelsel, autonoom zenuwstelsel, vegetatief zenuwstelsel, prikkel, impulsen, receptoren, zintuigcelen, conductoren, effectoren, neuronen, zenuwcellen), gliacellen, neurotransmitters, dendriet, axon, , myelineschede, cellen van Schwann,  synaps, sensorisch neuron (gevoelszenuwcel), gevoelszenuwcel (sensorisch neuron), schakelneuron (schakelcel), schakelcel (schakelneuron), motorisch neuron (bewegingszenuwcel), bewegingszenuwcel (motorisch neuron), zenuw, grote hersenen, kleine hersenen, hersenschors, grijze stof, merg, witte stof, hersenstam, verlengde merg, hersencentrum, gevoelscentrum, bewegingscentrum, spinale ganglia (ruggenmergszenuwknopen), ruggenmergszenuwknopen (spinale ganglia)

Huiswerk

Opdracht 11 t/m 15

Informatie uit de omgeving

Vul voor jezelf aan

Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym

Active centrum: waar substraat bind met enzym

reactieproduct: wat uit de reactie komt

Prikkels en impulsen

Zintuigcellen zijn de receptoren

Prikkels=

Impulsen= 

Vul voor jezelf aan

Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym

Active centrum: waar substraat bind met enzym

reactieproduct: wat uit de reactie komt

Zenuwstelsel

Vul voor jezelf aan

Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym

Active centrum: waar substraat bind met enzym

reactieproduct: wat uit de reactie komt

Synaps

Vul voor jezelf aan

Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym

Active centrum: waar substraat bind met enzym

reactieproduct: wat uit de reactie komt

www.bioplek.org

3 soorten zenuwcellen

Vul voor jezelf aan

Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym

Active centrum: waar substraat bind met enzym

reactieproduct: wat uit de reactie komt

Hersenen BiNaS 88C

Moet kennen:

Grote hersenen

Schors (grijze stof): schakelcellen (werkend deel)

Merg (witte stof): uitlopers

Kleine hersenen

Coordinatie beweging

Hersenstam

Communicatie delen hersenen (links en rechts)

Vul voor jezelf aan

Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym

Active centrum: waar substraat bind met enzym

reactieproduct: wat uit de reactie komt

Leerdoelen

Aan het eind van deze les kan ik...

1. Je kunt de bouw en signaalverwerking van de verschillende typen neuronen beschrijven.
2. Je kunt de bouw, functies en werking van het zenuwstelsel beschrijven.            

Begrippen

zenuwstelsel, centraal zenuwstelsel, perifeer zenuwstelsel, animaal zenuwstelsel, autonoom zenuwstelsel, vegetatief zenuwstelsel, prikkel, impulsen, receptoren, zintuigcelen, conductoren, effectoren, neuronen, zenuwcellen), gliacellen, neurotransmitters, dendriet, axon, , myelineschede, cellen van Schwann,  synaps, sensorisch neuron (gevoelszenuwcel), gevoelszenuwcel (sensorisch neuron), schakelneuron (schakelcel), schakelcel (schakelneuron), motorisch neuron (bewegingszenuwcel), bewegingszenuwcel (motorisch neuron), zenuw, grote hersenen, kleine hersenen, hersenschors, grijze stof, merg, witte stof, hersenstam, verlengde merg, hersencentrum, gevoelscentrum, bewegingscentrum, spinale ganglia (ruggenmergszenuwknopen), ruggenmergszenuwknopen (spinale ganglia)

Huiswerk

Opdracht 30 t/m 37