6.3 Bijzondere Republiek? (2)

Herhaling 6.3 (1)
1 / 15
next
Slide 1: Slide
geschiedenisVoortgezet speciaal onderwijsMiddelbare schoolhavoLeerroute HLeerjaar 5

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Herhaling 6.3 (1)

Slide 1 - Slide

Leg uit wat de VOC met kapitalisme heeft te maken.

Slide 2 - Open question

6.3 Bijzondere Republiek? (2)
KA
De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economische en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek.
Of toch niet 'Goud'?!
Of toch niet 'Goud'?!

https://nos.nl/artikel/2301505-kritiek-op-ban-gouden-eeuw-rijksmuseum-handhaaft-de-term

Slide 3 - Slide

Kenmerken van de Gouden Eeuw
-bestuur: regenten (Staten-Generaal vs. Gewestelijke Staten)
- economie: specialisatie, internationale handel, stapelmarkt
- cultuur: burgerlijke cultuur, gewetensvrijheid
- samenleving: nieuwkomers brengen kennis mee.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Economie
Stapelmarkt

Slide 6 - Slide

Amsterdam wordt stapelmarkt

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Lesdoel
Je kunt de bloei van de Republiek in cultureel opzicht toelichten aan de hand van een aantal voorbeelden

Slide 9 - Slide

Een burgerlijke cultuur
In Europa kochten vorsten en de katholieke kerk kunst
In de Republiek was geen vorst en een protestante kerk
De burgers kochten de kunst.
De cultuur werd bepaald door de burgers.

Slide 10 - Slide



Het Sinterklaasfeest
Geschilderd door Jan Steen

Slide 11 - Slide

Gouden eeuw toch niet goud,

Slide 12 - Slide

Geef redenen waarom 'Gouden eeuw' volgens verschillende historici niet passend is.

Slide 13 - Mind map

Slide 14 - Video

Ga nu aan de slag!

TvG 6.3 Opdrachten: 8, 9 en 10
of
Samenvatting 6.3  vraag 24 t/m 28
of 
Examentrainer vraag 1 t/m 4

Slide 15 - Slide