2.8 do 17 sept.

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Klassenregels

Je mobiel en oordopjes zijn uit het zicht.

Je Ipad ligt plat op tafel, tenzij anders aangegeven.

De Ipad wordt alleen gebruikt voor lesdoeleinden.

Je jas hangt op de gang.

Als de docent praat, ben je stil. Je steekt je vinger op als je iets wilt zeggen.

Je eet en drinkt niet tijdens de les.

Je hebt een actieve werkhouding.

Je hebt je leerwerkboek en leesboek mee en maakt je huiswerk.

leerdoelen 2.8 spelling

In deze paragraaf herhaal je:

• hoe je de verleden tijd van een werkwoord goed spelt.

Vandaag

In deze paragraaf leer je:

• wanneer je een dubbele punt gebruikt;

• twintig dicteewoorden.

Volgende les!

• Sterke werkwoorden veranderen in de verleden tijd van klank. Je hoort hoe je het woord schrijft.

Gisteren sprak ik met mijn buurmeisje.

• Zwakke werkwoorden veranderen in de verleden tijd niet van klank.

zwakke werkwoorden

– Je schrijft na de ik-vorm de uitgang -te(n) als de laatste letter van de stam in ’T KoFSCHiP X zit. De stam is de infinitief zonder -en.

Zij appte me het hele verhaal.

– Je schrijft na de ik-vorm de uitgang -de(n) als de laatste letter

 van de stam niet in ’T KoFSCHiP X zit.

Waarom geloofde je me niet?

VT: In 1983 (zijn)
Rusland en de VS vijanden

Beide landen (hebben)
veel kernwapens.

Elk moment (kunnen)
er een oorlog uitbreken.

Op 26 november (ontdekken)
een Russische satelliet een aanval.

(Sturen)
de VS vijf raketten naar Rusland?

De Russische bevelhebber Petrov (hopen)
op een fout van de computer.

Hij (melden)
het voorval niet aan zijn baas.

Petrov (krijgen)
gelijk: de computer (zijn)
in de war.

Door niets te doen, (voorkomen)
hij de Derde Wereldoorlog!

(Huis)werk

Paragraaf 1.8 en 2.7

Nieuw: 2.8 opdracht 1 tot en met 6.