Hfd. 3 Taalverzorging 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Lesopbouw

• 10 min. Zs lezen
• Lesdoelen bespreken
• Uitleg
• Maken opdrachten
• Evaluatie
  

10 min. Zs lezen

Lesdoelen

• Je kent het verschil tussen voltooide deelwoorden en bijvoeglijke naamwoorden
• Je kunt de juiste verwijswoorden gebruiken:
  de-> deze/die                                       het-> dit/dat
  

Differentiëren

Wie doet er mee met de uitleg over: onvoltooide- en voltooide deelwoorden en bijvoeglijke naamwoorden?

Ga je gelijk aan de slag dan kun je opdracht 9 t/m 12 maken.

Voltooid deelwoord

ge-, be-, ver- woorden

1. Je maakt het woord langer
2. Hoor je een -d dan schrijf je een -d

     Hoor je een -t dan schrijf je een -t
3. Je schrijft vdw altijd zo kort mogelijk
(dus nooit -dt)

Opdracht 10

1. Hoeveel (verdienen) een 16-jarige met vakkenvullen?

2. In de vakantie heeft Robin €250,00 (verdienen)......

3. Zonder plattegrond (verdwalen) Eline......

• Wat is herhaald voor een woord: pv of vdw?
  
  
  
• Welke regel pas je bij dit woord toe (lopen/langer maken)?

Formuleren: verwijswoorden

Verwijswoorden gebruik je om te verwijzen naar woorden die je eerder in de zin/tekst gebruikt heb.

Regels:
- de-woorden: verwijs met deze of die
vb. De opdracht die je nog moet maken

- het-woorden: verwijs met dit of dat
vb. Ik snap het probleem niet. Snap je dat niet?

Opdrachten

Hfd. 3 blz. 107 + 110

Maak nu opdracht 9 + 10

opdracht 16+17+18

Klaar: nakijken

Evaluatie

Wat ging er goed?

Wat was lastig?

Hoe ging het differentiëren?

Lesdoelen behaald?

• Je kent het verschil tussen voltooide deelwoorden en bijvoeglijke naamwoorden
  
  
  
• Je kunt de juiste verwijswoorden gebruiken:
  de-> deze/die                                       het-> dit/dat