Leren leren algemeen en voor aardrijkskunde

Leren leren Aardrijkskunde
Hoe leer je teksten?
1 / 22
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Leren leren Aardrijkskunde
Hoe leer je teksten?

Slide 1 - Slide

Welke manieren om
te leren gebruik jij?

Slide 2 - Mind map

Leren leren: wat werkt?

Slide 3 - Slide

LEREN: stappenplan
lezen
leren van begrippen en theorie
samenvatten
huiswerk (!)
toetsen

Slide 4 - Slide

Stappenplan leren
1. Lees de tekst actief door
2. Niet alles is even belangrijk: hoofd- en bijzaken
3. Leer de begrippen
4. Maak een samenvatting / mindamp
5. Bekijk de figuren en bronnen goed
6. Oefen met de opgaven uit het werkboek
7. Check of je de leerdoelen kan uitleggen


Slide 5 - Slide

je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
LEZEN

'Ik lees het allemaal (heel vaak) door.....'

Wist je dat je van VEEL lezen HEEL WEINIG onthoudt?
en het kost HEEL VEEL TIJD

Slide 6 - Slide

je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
Actief-lezen
Lui-lezen
1. Je leest 'losse woorden'.
2. Je hebt de zinnen 'gezien'.
3. Je hebt de tekst 'gelezen'.
Je hebt geen idee waar de tekst over gaat (of een klein beetje). 
Je kunt er maar heel weinig van vertellen.
  1. Je pakt je schrift en je noteert de titel.
  2. Je leest en je schrijft de 
      kern - signaalwoorden op.
 3. Je doet moeite te begrijpen
     waar de tekst overgaat.

Je vertelt jezelf of een ander waar de tekst overgaat. Je kunt het uitleggen. Je gebruikt de woorden die je hebt opgeschreven.
Zonde van je tijd
Je leest en je onthoudt en je leert.... dat levert jou vrije tijd op!
Hoe lees jij?
Lezen is belangrijk!

Slide 7 - Slide

Het leren van begrippen

- woordkaartjes
- begrippenlijst



Slide 8 - Slide

Het leren van theorie en oefenen
- samenvatting maken
- leerdoelen beantwoorden
- aantekeningen
- oefenen met opdrachten
- overhoren
- bronnen (!)
- aan iemand anders uitleggen

Slide 9 - Slide

Samenvatten / mindmap


  •  leer de dikgedrukte woorden (begrippen)
  • lees de titels van deparagrafen en kopjes goed
  • leg verbanden tussen begrippen -> wat hoort bij elkaar, waarom?
  • verwerk dit in schema's, opsommingen en tekeningen
  • maak gebruik van kleuren en tekeningetjes
  • bekijk de bronnen ook goed

Slide 10 - Slide

Bronnen
  • waar gaat de bron over?
  • welke begrippen kun je gebruiken om de bron toe te lichten?
  • wat heeft de bron te maken met het onderwerp van de paragraaf?

Slide 11 - Slide

Leerdoelen
Check de leerdoelen: weet, kan en begrijp je alles?

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

  • Niet iedereen leert op dezelfde manier: wat werkt voor jou?
  • Leer in kleine stukjes, meerdere dagen een beetje
  • HERHALING is het allerbelangrijkst!
  • Fouten maken is goed! Van je fouten leer je. Fouten die je bij het huiswerk maakt, hoef je niet tijdens de toets te maken.
Belangrijke algemene leertips:

Slide 14 - Slide

hoe te leren voor aardrijkskunde?

Slide 15 - Slide

Het leerboek (op papier of op je iPad)
Om te beginnen lees je de tekst door en je let daarbij op de structuurtekens

Bekijk ook de plaatjes en vraag je af waarom ze bij de tekst horen
Bij de kaartjes kijk je even goed of je begrijpt, wat de kaartjes laten zien

Slide 16 - Slide

Het werkboek (op papier of op je ipad)
  • Uiteraard heb je alle opdrachten gemaakt!
  • Heb je nog niet alles gemaakt, maak het dan nu.
  • Ook heb je de opdrachten nagekeken
  • Daarna komt het iets belangrijks ...................

Slide 17 - Slide

De leerdoelen (wat moet je kennen en kunnen)
Zo ziet dat eruit: in je werkboek en                    op je iPad (bij 'opdrachten')
Kijk of je de leerdoelen al kent en kunt
  • weet ik bijv. al 'waarom tropische regenwouden belangrijk zijn?
  • weet ik bijv. al 'wat er in B59 stijgingsregen staat'
  • op je ipad kun je op de begrippen en icoontjes klikken 

Slide 18 - Slide

Samenvatting maken
Bij elke paragraaf hoort een samenvatting
Hiernaast zie je waar je die kunt vinden op je iPad.

Slide 19 - Slide

Zelftoets maken
Een repetitie gaat altijd over het hele hoofdstuk. Dan kun je om jezelf te testen de zelftoets over het hoofdstuk maken
Hiernaast zie je waar je die kunt vinden op je iPad.
(een SO gaat maar over twee §, dus dan hoeft dit niet)

Slide 20 - Slide

Plan van aanpak (zie ook vorige dia)
Maak voor jezelf een plan van aanpak: in welke deeltaken kun je deze toets opdelen? Hoe kan je die leren? Wanneer heb je daar tijd voor?
Deeltaak:
Hoe?
Wanneer?

Slide 21 - Slide

Leren leren
Dus: Leren leren

Slide 22 - Slide