Herhaling en oefening paragraaf 2.1 t/m 2.3

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom terug

Pak je werkboek en je schrift alvast voor je.

Pak als je wilt ook je IPad voor de LessonUp.

Vandaag blikken we terug op paragraaf 1 t/m 3.

Programma van deze les

1. Terugblik vorige les: quiz
2. Bespreken moeilijke opdrachten
3. Klassikale oefening formules gebruiken en krachten tekenen. 
4. Mogelijkheid tot stellen vragen, maken en nakijken van opdrachten en extra oefening.
5. Afsluiting: volgende les

Wat zijn weerstandskrachten?

1. Krachten die de snelheid van een voorwerp verhogen.
2. Krachten die de beweging van een voorwerp ondersteunen.
3. Krachten die beweging veroorzaken.
4. Krachten die tegen beweging in werken.

Achmed ondervindt een weerstandskracht van 180N
Hoe groot is de kracht die hij uitoefent?

1. 0N
2. 90N
3. 180N
4. 360N

De bandenspanning van de auto wordt verlaagd. Welke weerstandskracht verandert daardoor het meest?

1. rolweerstand
2. luchtwrijving
3. maximale schuifwrijving
4. geen enkele kracht verandert hierdoor

Formules in paragraaf 1 t/m 3

Fz=m⋅g

C=​u​​F​​

Bespreken 2.2

Opdracht 4 en 7 (en misschien opdracht 8)

Op welk voorwerp werkt de kracht? Wat is het aangrijppunt en wat is de richting? Wat is de grootte? Bedenk een logische krachtenschaal.

Teken de zwaartekracht op Piet (75 kg).

De massa hangt stil aan de veer. Teken de kracht van de veer op de massa.

5 cm

C= 0,5

N/cm

Twee honden trekken aan de lijn. Wat is de grootte en de richting van de resulterende kracht? Teken in je schrift, zet je antwoord op je wisbord.

5,0 cm

2,0 cm

1 cm = 10 N

Hoek: 50 graden

De laatste: tips lezen grafieken

• Bekijk voor je aan de vraag begint eerst rustig de grafiek of diagram. 
• Welke vorm heeft het? Welke grootheden en eenheden staan er langs de assen?
• Bedenk wat dit betekent voor de informatie die je uit de grafiek kunt halen.
• Begin nu aan de vragen die bij de grafiek of diagram horen. 

Opdracht 5, pagina 95.

Zijn er nog vragen?

Zijn er nog vragen?

Aan de slag

• Maak opdrachten die je nog niet af had of die eerder niet goed gingen. Stel vragen als je die nog hebt of werk samen met je buur.
•  Maak verdiepende opdrachten als alles je makkelijk afging.
• Oefen met simulaties op 

PhET colorado

https://phet.colorado.edu/nl/simulations/filter?subjects=physics&type=html,prototype

Afsluiting

• Volgende les: Thema 4 Kracht en beweging
• Neem je werkboek B mee 

Volgende les

Heb je ook werkboek B nodig, want dan gaan we verder met 4.1: versnellen en vertragen.

(Heel veel grafieken lezen!)