What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
§3.2 - Reactievergelijkingen V2
§3.2 Reactievergelijkingen
Je leert:
• een chemische reactie weergeven in een reactieschema
• de 4 toestandsaanduidingen gebruiken in een reactievergelijking
• een reactievergelijking kloppend maken
• reactievergelijkingen opstellen
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
This lesson contains
16 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
4 videos
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
§3.2 Reactievergelijkingen
Je leert:
• een chemische reactie weergeven in een reactieschema
• de 4 toestandsaanduidingen gebruiken in een reactievergelijking
• een reactievergelijking kloppend maken
• reactievergelijkingen opstellen
Slide 1 - Slide
Vooraf
De faseaanduidingen van stoffen:
vaste stof
krijgt als symbool
(s)
vloeistof
krijgt als symbool
(l)
gas
krijgt als symbool
(g)
opgeloste stof in water
krijgt als symbool
(aq)
Slide 2 - Slide
1
Slide 3 - Video
02:21
De stof water wordt ontleed in waterstof en zuurstof.
Geef de reactieschema van deze reactie.
Slide 4 - Open question
Geef het reactieschema van deze ontleding van zilverchloride.
Slide 5 - Open question
Bij de volgende filmpjes heb je nodig:
Tabel 2.13, tabel 2.21 en tabel 2.22
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Maak van het volgende reactieschema een reactievergelijking:
Koolstof (s) + zuurstof (g) -> koolstofmonoxide (g)
Slide 8 - Open question
Maak van het volgende reactieschema een reactievergelijking:
Glucose (s) -> alcohol (l) + koostofdioxide (g)
Glucose = C6H12O6
Slide 9 - Open question
Slide 10 - Video
Tips voor het kloppend maken
1) Voordat je begint schrijf je de atoomsoorten die voorkomen in de reactievergelijking onder elkaar en tel je de aantallen die je nu al hebt.
2) Begin met een atoomsoort die maar in 1 stof vóór de pijl en in 1 stof na de pijl voorkomt en maak deze gelijk.
3) Als er een stof is met maar 1 atoomsoort in de stof, dan maak je die als laatste kloppend (bijv O
2
in het vorige voorbeeld)
4) Controleer op het einde ALTIJD of alles klopt.
Slide 11 - Slide
Maak van het volgende reactieschema een kloppende! reactievergelijking:
Koolstof (s) + zuurstof (g) -> koolstofmonoxide (g)
Slide 12 - Open question
Maak van het volgende reactieschema een kloppende! reactievergelijking:
Glucose (s) -> alcohol (l) + koostofdioxide (g)
Glucose = C6H12O6
Slide 13 - Open question
1
Slide 14 - Video
05:59
Ammoniak wordt geproduceerd door stikstof met waterstof te laten reageren.
Geef de kloppende reactievergelijking.
Slide 15 - Open question
Weektaak
§3.2
Maken opgaven 16 t/m 26 (niet A)
Niet A wilt zeggen dat je niet de opdrachten maakt waar een A voor staat. Dit zijn de opdrachten: 16 & 18
Extra:
Oefenbladen 'Reactieschema', 'reactievergelijking 1' & 'reactievergelijking 2'
Slide 16 - Slide
More lessons like this
3.3 Reactievergelijking les 1
September 2024
- Lesson with
20 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3.3 Reactievergelijking les 1
January 2024
- Lesson with
33 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
les 10 H2.2 reactievergelijkingen 3
November 2023
- Lesson with
19 slides
§3.2 - Reactievergelijkingen
July 2024
- Lesson with
11 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
§3.2 - Reactievergelijkingen
July 2024
- Lesson with
11 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
§3.2 - Reactievergelijkingen
November 2023
- Lesson with
11 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
§3.2 - Reactievergelijkingen (les 2)
July 2024
- Lesson with
13 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
§3.2 - Reactievergelijkingen (les 2)
November 2023
- Lesson with
13 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3