H5 - TH8 - BS6

H5 - T8: Stofwisseling in de cel

BS6 - Intensiteit van de stofwisseling

Tekst

1 / 45

Slide 1: Slide

BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 45 slides, with text slides and 1 video.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

H5 - T8: Stofwisseling in de cel

BS6 - Intensiteit van de stofwisseling

Tekst

Slide 1 - Slide

Leerdoelen BS6

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wat zijn factoren die deze processen optimaal laten verlopen?

Slide 4 - Slide

Wat zijn factoren die deze processen optimaal laten verlopen?

niet optimaal: dus = beperkende factor

Slide 5 - Slide

Begrippen BS6

beperkende factor

Slide 6 - Slide

Wat zijn factoren die deze processen niet optimaal laten verlopen?

Slide 7 - Slide

Wat zijn factoren die deze processen niet optimaal laten verlopen?

= beperkende factor

Slide 8 - Slide

assimilatie en dissimilatie

assimilatie = aan elkaar

dissimilatie = distance = los van elkaar

Slide 9 - Slide

Beperkende factor

De factor die de snelheid van een proces bepaalt.

Als ik meer toevoeg (licht, warmte, mineralen) dan verlopen processen sneller (beweging, reacties, groei)

Slide 10 - Slide

hoe kunnen we die beperkende factoren terugzien bij de processen besproken in dit hoofdstuk..

Slide 11 - Slide

de beperkende factor bij:

assimilatie

dissimilatie

Slide 12 - Slide

de beperkende factor bij: assimilatie

wat heeft een plant nodig voor koolstofassimilatie??

Slide 13 - Slide

de beperkende factor bij: assimilatie

wat heeft een plant nodig voor koolstofassimilatie??

mineralen + water + CO₂

Slide 14 - Slide

de beperkende factor bij: assimilatie

wat heeft een plant nodig voor koolstof assimilatie??

elke factor kan het proces beperken....

Slide 15 - Slide

de beperkende factor bij: assimilatie

wat heeft een plant nodig voor koolstof assimilatie??

CO_{2 +}H₂O + licht

maar ook:

O₂ en de geproduceerde koolhydraten

als ze niet goed weg kunnen

Slide 16 - Slide

Beperkende factor

In grafiek hiernaast.

Gemeten CO₂ opname door een plant bij verschillende hoeveelheden licht.

Beperkende factor bij Q?

En bij R?

Slide 17 - Slide

Beperkende factor

De factor die de snelheid van een proces bepaalt.

Als ik meer toevoeg (licht, warmte, mineralen) dan verlopen processen sneller (beweging, reacties, groei)

Slide 18 - Slide

de beperkende factor bij:

assimilatie

dissimilatie

Slide 19 - Slide

Wat is het meest efficiënte dissimilatie proces?

Slide 20 - Slide

Wat is het meest efficiënte dissimilatie proces?

aerobe dissimilatie

-> dus anaerobe = zonder zuurstof is beperkt

Slide 21 - Slide

aerobe dissimilatie

aeroob = met zuurstof

grootste deel in mitochondriën

volledige afbraak van glucose

komt veel energie vrij: 36 ATP

nodig: zuurstof

afvalproduct: koolstofdioxide

Slide 22 - Slide

Anaerobe dissimilatie

anaerobe = zonder zuurstof

in cytoplasma!

glucose wordt niet volledig afgebroken

er komt per glucose molecuul minder

energie vrij (maar 2 ATP)!!

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

maar let op!!

verschil warmbloedige dieren en koudbloedige dieren!

Slide 29 - Slide

Intensiteit stofwisseling

Warmbloedige dieren hebben constante lichaamstemperatuur.

Koudbloedige hebben lichaamstemperatuur gelijk aan omgeving.

Basale stofwisseling is ondergrens.

Slide 30 - Slide

Intensiteit stofwisseling

Je weet:

- stofwisseling is omzetten van een stof in een andere.

- enzymen versnellen reacties

Deze kennis gebruik je in deze paragraaf.

Slide 31 - Slide

https:

Slide 32 - Link

hoe werkt de beperkende factor:

temperatuur?

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Enzymen

zijn temperatuur gevoelig!!

Slide 35 - Slide

Enzymen

bij kou:

minder reactie door dat moleculen minder bewegen

bij warmte :

enzymen denatureren

Slide 36 - Slide

Enzymen

Door enzymen kunnen wij, bij lage temperaturen, stoffen afbreken (dissimilatie) of opbouwen (assimilatie).

Enzymen zijn eiwitten.

Slide 37 - Slide

Enzymen

In je speeksel zit een enzym voor afbraak zetmeel, namelijk ..??.. (BINAS).

Als deze in botsing komt met zetmeel knipt enzym zetmeel op in ..??.. (BINAS!)

Slide 38 - Slide

Enzymen

Enzymen hebben een optimum temperatuur (en zuurgraad).

Waarom gaat het langzamer bij een hogere/lagere temperatuur/zuurgraad?

Slide 39 - Slide

en dan nu een vraagje om het toe te passen...

Slide 40 - Slide

Intensiteit stofwisseling

Ik heb 4 organismen, elk in afgesloten bak. Ze kunnen niet bewegen.

Ik meet van hen ieder uur hoeveel CO2 zij uitstoten.

- Teken in een grafiek hoeveel CO2 zij produceren ieder uur.

1: Egel

2: Kikker

3: Kamerplant

Slide 41 - Slide

Intensiteit stofwisseling

Waarom kan de kikker in de nacht niet erg actief zijn?

Waarom kan de kamerplant in de nacht geen fotosynthese doen?

1: Egel

2: Kikker

3: Kamerplant

Slide 42 - Slide

huiswerk:

opdracht 60 t/m 64

verdiepende opdracht 65 t/m 67

volgende les:

- voorlopig laatste (?) over stofwisseling

- start voorbereiding voor SE1

Slide 43 - Slide

Beperkende factor

De factor die de snelheid van een proces bepaalt.

Als ik meer toevoeg (licht, warmte, mineralen) dan verlopen processen sneller (beweging, reacties, groei)

Slide 44 - Slide

Beperkende factor

In grafiek hiernaast.

Gemeten CO2 opname door een plant bij verschillende hoeveelheden licht.

Beperkende factor bij Q?

En bij R?

Slide 45 - Slide

H5 - TH8 - BS6

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Link

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

More lessons like this

H5 - TH1 - BS6

BS6 Intensiteit stofwisseling

H5 Th 1 Stofwisseling BS 6 Intensiteit van de stofwisseling

BS6 Intensiteit stofwisseling

Herhaling Thema 5 Les 2: Intensiteit stofwisseling

Herhaling stofwisseling Les 3: Intensiteit stofwisseling

H5 Thema 1 Stofwisseling B6 Intensiteit van de stofwisseling

20.5 Groei en levenscyclus