(1) MHV1 Nieuw begin

1 / 15
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

1. Terugblik
2. Huiswerk nakijken
3. Stukje lezen
4. Interactieve video
5. Toets inzien 
- de betekenis van Ramadan geven
- het verschil tussen een maan en zonkalender opschrijven
-uitleggen waar onze kalender vandaan komt

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Waarmee is de islamitische jaartelling begonnen?
A
Met het vertrek van Mohammed naar Medina
B
Met de dood van de profeet Mohammed
C
Met de geboorte van de profeet Mohammed
D
Met de geboorte van Jezus

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Slide

1. Wat voor soort tekst is dit?
2. Wat is de ramadan?
3. Heb jij wel eens gevast? Wat vond je er van om dat te doen?
4. In de tekst staat het woordje ‘vanavond’. Van welke dag is dat de avond?
5. Hoe weet je wanneer de ramadan begint?

Slide 6 - Slide

Bladzijde 72 en 73 

Slide 7 - Slide

5

Slide 8 - Video

00:46
Hoe lang duurt het voor de aarde om een rondje om de zon te draaien?
A
24 uur
B
365 dagen
C
1 maand
D
7 jaar

Slide 9 - Quiz

01:01
Hoe lang duurt het voor de maan een rondje om de aarde te draaien?
A
12 uur
B
365 dagen
C
7 dagen
D
29,5 dagen

Slide 10 - Quiz

02:01
Hoeveel dagen duurt een maanjaar korter dan een zonnejaar?
A
15 dagen
B
11 dagen
C
5 dagen
D
20 dagen

Slide 11 - Quiz

04:11
Wie bedacht de Juliaanse kalender?
A
Julius Caesar
B
Augustus
C
Cleopatra
D
Napoleon

Slide 12 - Quiz

06:37
Het invoeren van een schrikkeljaar is een goede oplossing voor het kalenderprobleem.
Ja, het werkt prima zo.
Nee, het is verwarrend en onhandig met verjaardagen.
Ja, zo loopt alles weer gelijk.
Nee, de kalender moet opnieuw gemaakt worden
Ik snap hier niks van.

Slide 13 - Poll

Maken alle gele opdrachten 3.1

In stilte en voor jezelf
timer
10:00

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide