Les 2, B lire (17-06) 1hv


Pak je werkboek, aantekeningenschrift en een pen.

Dagopening 'De vondeling'
Aujourd'hui c'est lundi!              
1 / 23
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson


Pak je werkboek, aantekeningenschrift en een pen.

Dagopening 'De vondeling'
Aujourd'hui c'est lundi!              

Slide 1 - Slide

Le programme:
- C, phrases-clés
- B, lire
- Actualiteit

Slide 2 - Slide

Les buts (leerdoelen):
- Aan het einde van de les kun je de weg vragen en de weg wijzen
- Aan het einde van de les kun je een internetpagina over reistips begrijpen
- Ken je woorden die te maken hebben met gebouwen en de stad

Slide 3 - Slide

Est-ce que tout le monde est présent?
- Zijn we compleet? Wie missen we?

Slide 4 - Slide

C, phrases-clés et parler
De weg vragen en de weg wijzen

- Welke vragen (NL) kun je stellen in deze situatie?  
Ouvre le livre à la page 58

Slide 5 - Slide

We luisteren het audiofragment 2x
1) Onderstreep de letters die niet worden uitgesproken
2) Bij het tweede keer luisteren, herhaal je klassikaal de zinnen hardop

Slide 6 - Slide

Even oefenen...
Quoi? Er wordt een vraag van de phrases-clés gesteld en jij geeft antwoord

Slide 7 - Slide

Au travail individuellement:
Quoi? Fais exercice 14A --> maak het gesprekje af door de zinnen tussen haakjes te vertalen (gebruik phrases-clés in blauwe balkje)
timer
3:00

Slide 8 - Slide

Au travail en duo:
Quoi? Voer het gesprek met je buurman / buurvrouw van exercice 14A inclusief de zinnen tussen haakjes.

Wees kritisch, denk aan de uitspraak!
timer
4:00

Slide 9 - Slide

Ouvre le livre à la page 54:
Quoi? Klassikaal doen we leesoriëntatie en vervolgens lezen we de tekst klassikaal. Onderstreep de belangrijkste woorden en zinnen in de tekst

Leesbeurten?
B, lire

Slide 10 - Slide

Na het lezen van de tekst...
Wat betekent de titel?
Waar gaat de tekst over?
Wat kun je in de opdrachten verwachten?

Slide 11 - Slide

Au travail: B, Lire
Quoi (wat)? Fais exercice 10ABC, 11ACD en 12B (zelf zinnen maken)
Comment (hoe)? De opdrachten maak je voor jezelf in stilte. De eerste 10 minuten is het helemaal stil.


Slide 12 - Slide


Pak je werkboek en pen. Ga verder met het huiswerk.

 Welkom terug!


Slide 13 - Slide

Actualiteit 'La Poste et le Parfum du Pain':

Wat is er onlangs in het nieuws geweest?....

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Questions:
- Wat vind jij van het idee? Denk je dat mensen nu sneller zo'n postzegel kopen?
- Vind je la baguette 'het' symbool van Frankrijk of denk je dan aan ander eten?
- Als jij een postzegel met geur mocht ontwerpen, welke geur zou je dan toevoegen?

Slide 16 - Slide

Au travail: B, Lire
Quoi (wat)? Fais exercice 10ABC, 11ACD en 12B (zelf zinnen maken)
Comment (hoe)? De opdrachten maak je voor jezelf in stilte. De eerste 10 minuten is het helemaal stil.


Slide 17 - Slide

5 min. pauze
Je kunt even bijpraten en van je plek gaan.

Je blijft in het lokaal, tenzij je even naar het toilet moet.

Slide 18 - Slide

Proefwerk bespreken:
Zorg dat je tafel leeg is.

Slide 19 - Slide

Laatste deel van de les = werkles
Je gaat zelfstandig werken. Dit mag Slim Stampen zijn, maar je mag ook huiswerk maken / leren voor ander vak

Slide 20 - Slide

Les devoirs (huiswerk)
- Faire exercice 10ABC, 11ACD en 12B
- Apprendre vocabulaire B (+ répéter vocabulaire A)

Slide 21 - Slide

Blooket vocabulaire A:

Slide 22 - Slide

Proefwerk bespreken:

Slide 23 - Slide