2LKO LES 3

1 / 61
next
Slide 1: Slide
LeerondersteuningHoger onderwijs

This lesson contains 61 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Volgende lessen
  • 14/12 - opdracht Ontmoeten, Dialogeren en Verbinden
  • 23/12 
2de semester
  • 15/2
  • 29/3
  • 26/4
  • 1/6

Slide 2 - Slide

Volgende les: 23/12
Thema: Voorbereiding examen Basishouding & Visie
Wie volgt BHVO 2LKO? Wie BHVO 1LKO?

Ook op 23/12: sessie logopedie

Slide 3 - Slide

Taal- en studiebegeleiding
Enkele voorbeelden om het verschil duidelijk te maken:
Samenvattingen maken:
  • Algemene tips + oefenen: deze lessen door Els Tresignie
  • Persoonlijke begeleiding: Liesbeth Mets

Spelling en grammatica:
  • Herhaling regels + toepassen op een opdracht: deze lessen door Els T
  • Persoonlijke begeleiding: Liesbeth Mets

Slide 4 - Slide

SPELLING

Slide 5 - Slide

Drie weken geleden heb ik men scriptie ingedient bij een wetenschappelijk tijdschrift.  
A
geen fouten
B
1 fout
C
2 fouten
D
3 fouten

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Slide

De deskresearch, dat nochtans goed werd uitgevoerd door u assistent, werd toch niet gepubliceerd.

Slide 8 - Mind map

Slide 9 - Slide

Rik en Aziza, allebei verstokte antirokers, bevrijdde gisteren
de parkieten uit een kooi in het bos van Sint-Lambrechts-Woluwe. 

Slide 10 - Mind map

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Duid de correcte schrijfwijze aan
A
kleuter onderwijs
B
kleuteronderwijs
C
kleuter-onderwijs

Slide 23 - Quiz

Duid de correcte schrijfwijze aan
A
autoongeluk
B
auto-ongeluk
C
auto ongeluk

Slide 24 - Quiz

Wie is de .... van Frankrijk?
A
vicepresident
B
vice-president
C
vice president

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Kies je tools
  • Spellingchecker in Word
  • woordenlijst.org
  • www.vandale.nl
  • Google
  • Plak je tekst in: schrijfassistent.be
  • www.synoniemen.net
  • Oefen dagelijks je spelling op www.beterspellen.nl

Slide 31 - Slide

Taak 'Analyse gesprek'
Ontmoeten, Dialogeren en Verbinden

Wat is de opdracht?

Slide 32 - Slide

Aan de slag met jouw tekst
STAP 1: SPELLING
  • Neem je taak en voer de spellingscontrole uit.
  • Controleer op leestekens en hoofdletters.
  • Twijfel je? Werkt je spellingchecker niet?
    Zoek de woorden op: woordenlijst.org / vandale.nl / google
  • Je kan je tekst ook plakken in schrijfassistent.be
  • Vermijd om te veel dezelfde woorden te gebruiken. Vind synoniemen op www.synoniemen.net
  • Hergebruik geen zinnen van het voorbeeld van Mevr. Plessers.
timer
20:00

Slide 33 - Slide

Hoeveel woorden heb jij ongeveer verbeterd?

Slide 34 - Open question

INHOUD

Slide 35 - Slide

Wat vind je
moeilijk
aan deze taak?

Slide 36 - Mind map

Belangrijk om...
  • ... voldoende toelichting te geven bij elk item. 
  • ... onder woorden te brengen wat je ziet in de opname van het gesprek.
  • ... te focussen op wat je beter kan doen en bedenken hoe je het dan een volgende keer zou aanpakken. 
  • ... bij de conclusie de link te leggen met de theorie over de 3 cirkels van taalvaardigheidsonderwijs. 

Slide 37 - Slide

Aan de slag met jouw tekst
STAP 2: INHOUD
  • Geef je voldoende toelichting bij elk item?
  • Heb je goed uitgeschreven wat je ziet in de opname?
  • Focus je op wat je beter kan doen? Heb je geschreven hoe je het dan een volgende keer zou aanpakken?
  • Heb je in de conclusie de link gelegd met de theorie over de 3 cirkels van taalvaardigheidsonderwijs?
timer
20:00

Slide 38 - Slide

STRUCTUUR

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Wat valt op? Wat vind je niet goed? Hoe kan je dat verbeteren?

Slide 42 - Open question

Slide 43 - Slide

Structuur in je tekst = de basis
  • Volledigheid: herlees de opdracht.
    Heb je alle vragen beantwoord? Heb je alle onderdelen behandeld?
    Respecteer je de gevraagde lengte of het aantal woorden?
  • Heb je een inleiding geschreven?
  • Heb je een conclusie geschreven?

Slide 45 - Slide

Slide 46 - Slide

Structuur in je tekst = de basis
  • Is je tekst logisch opgebouwd? 
    Tip: stel je in de plaats van een lezer die niets weet van het onderwerp.
  • Is je tekst onderverdeeld in paragrafen?
    Een paragraaf = 10-tal zinnen over hetzelfde thema.
    Laat een witregel tussen 2 paragrafen.

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide

STIJL

Slide 49 - Slide

Slide 50 - Slide

LAY-OUT

Slide 51 - Slide

Slide 52 - Slide

Slide 53 - Slide

Slide 54 - Slide

Slide 56 - Slide

Aan de slag met jouw tekst
STAP 3: STRUCTUUR, STIJL EN LAY-OUT
  • Controleer structuur, stijl en lay-out.
  • Download de checklist bij Opdrachten op Canvas en vink aan wat je gedaan hebt.
  • Drop je finale tekst asap, deadline woensdag om 15 u. 

Slide 57 - Slide

Canvas
2 checklists:
  • Specifieke checklist voor de taak van Ontmoeten, Dialogeren en Verbinden
  • Gedetailleerde checklist voor grotere schrijfopdrachten

Slide 58 - Slide

Wat neem je mee uit deze les?
Wat ga je zeker gebruiken?

Slide 59 - Mind map

Niet vergeten!
  • Gebruik de checklists alvorens een opdracht in te dienen.
  • Maak dagelijks de test op beterspellen.nl
  • Gebruik een spellingchecker, woordenlijst.org, ...
  • Laat je tekst nalezen door een medestudent, vriend ...!

Slide 60 - Slide

Slide 61 - Slide