Het Magische Element in Sprookjes

• Handvaardigheid
• Basisschool
• Groep 5

Het Magische Element in Sprookjes

Leerdoel

Aan het einde van de les ben je in staat om het magische element in sprookjes te benoemen en zelf een magisch element te verzinnen.

Leg uit dat de leerlingen aan het einde van de les volledig begrijpen wat het magische element in sprookjes is en dat ze zelf in staat zijn om een magisch element te verzinnen.

Wat weet je al over het magische element in sprookjes?

Wat zijn sprookjes?

Sprookjes zijn verhalen die vaak beginnen met 'Er was eens...' en eindigen met 'Ze leefden nog lang en gelukkig.'

Stel de vraag: Wat zijn sprookjes? Geef de leerlingen de kans om hun kennis te delen en vul aan waar nodig.

Magische elementen

Een magisch element in sprookjes is iets bijzonders of wonderlijks dat gebeurt. Bijvoorbeeld een toverstaf waarmee je kunt toveren, een draak die vuur spuwt of een elfje dat je helpt. Het is iets wat eigenlijk niet echt kan gebeuren, maar in het sprookje wel gebeurt. Magische elementen maken het sprookje spannender en leuker om naar te luisteren of te lezen. Het is alsof je even in een andere wereld stapt waar alles mogelijk is!

Leg uit dat magische elementen een belangrijk onderdeel zijn van sprookjes en vraag de leerlingen om voorbeelden te geven.

Voorbeeld 1: Klein duimpje

In klein duimpje komt een reus en magische laarzen voor.

Beschrijf kort het sprookje van Assepoester en vraag de leerlingen om het magische element te benoemen.

Voorbeeld 2: Doornroosje

In Doornroosje valt de prinses in slaap nadat zij zich prikt aan een spinnenwiel en wordt pas wakker gekust door de prins.

Beschrijf kort het sprookje van Doornroosje en vraag de leerlingen om het magische element te benoemen.

Voorbeeld 3: Roodkapje

In Roodkapje wordt de pratende wolf verslagen door de jager die Roodkapje komt redden.

Beschrijf kort het sprookje van Roodkapje en vraag de leerlingen om het magische element te benoemen.

Voorbeeld 4: De Kleine Zeemeermin

In De Kleine Zeemeermin heeft de zeemeermin een mooie stem en wil ze graag mens worden.

Beschrijf kort het sprookje van De Kleine Zeemeermin en vraag de leerlingen om het magische element te benoemen.

Zelf een magisch element verzinnen

- Welk magische element zit in jullie sprookje?

- Zet deze op de muurkrant erbij.

Extra:

- Welk voorwerp zou binnen jullie sprookje ook passen?

- Bedenk wat de magie is van jullie voorwerp.

- Maak een ontwerp met potlood en schrijf daarbij wat het voorwerp kan.

Geef de leerlingen de opdracht om zelf een magisch element te verzinnen voor een sprookje. Laat ze dit opschrijven.

Belle en het Beest

In Belle en het Beest is er een magisch kasteel met daarin allerlei betoverde voorwerpen.

Beschrijf kort het sprookje van Hans en Grietje en vraag de leerlingen om het magische element te benoemen.

Knutselopdracht

- Kies 1 van de voorwerpen die in het sprookje 

Belle en het beest magisch is. 

- Kies 1 blaadje voor de achtergrond.

- Maak dit voorwerp van papier. (1 groot blad)

- Geef het ogen, een mond en een neus. (restjes bak)

Laat de leerlingen hun zelfverzonnen magische element presenteren aan de klas. Geef feedback en complimenten.

Terugblik

Wat heb je vandaag geleerd over magische elementen in sprookjes?

Vat samen wat de leerlingen hebben geleerd en vraag of ze nog vragen hebben.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.