Les 3a H. 9.3, 9.4, 9.5

Ontwikkelingspsychologie 
Les 4
- Opvoedingsproblemen 9.3
- Maatschappelijke veranderingen 9.4
- Psychoanalyse 9.5
Boek: onderwijsassistent 
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
OntwikkelingspsychologieMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ontwikkelingspsychologie 
Les 4
- Opvoedingsproblemen 9.3
- Maatschappelijke veranderingen 9.4
- Psychoanalyse 9.5
Boek: onderwijsassistent 

Slide 1 - Diapositive

Inhoud
Vorige keer: 9.2 Gedragsproblemen en Forms
9.3 Opvoedingsproblemen
9.4 Maatschappelijke veranderingen
9.5 Psychoanalyse


Slide 2 - Diapositive

Vorige keer 
Onrust in de klas
Forms
Gedragsproblemen 

Slide 3 - Diapositive

Wat klopt?
A
Een leerprobleem is meestal tijdelijk en de oorzaken liggen vaak buiten het kind.
B
Een leerstoornis is meestal tijdelijk en de oorzaken liggen buiten het kind.
C
Een leerstoornis is blijvend maar de oorzaak ligt buiten het kind.
D
Een leerprobleem is tijdelijk maar de oorzaken liggen in het kind.

Slide 4 - Quiz

Een gedragsstoornis: het kind vertoont langdurig extreem probleemgedrag dat niet meer passend is bij de ontwikkelingsfase
A
Niet waar
B
Waar

Slide 5 - Quiz

9.3 Opvoedingsproblemen
Ouders/verzorgers weten niet goed meer hoe ze met het gedrag van hun kind om moeten gaan. De relatie (ouder-kind) komt hierdoor onder druk te staan.


Kleinere gezinnen -> problemen vallen eerder op.
 Bijv. brutaal gedrag, te laat komen, spijbelen.

Slide 6 - Diapositive

9.4 Maatschappelijke veranderingen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

9.4 Maatschappelijke veranderingen
  • Vrouwen gaan steeds meer werken binnen een gezin.
  • Meer echtscheidingen.
  • Samenstelling van een gezin verandert vaker.
  • Opvoeding verandert: wie is de ‘baas’ binnen een gezin?
  • Minder strenge ouders.
  • Verantwoordelijkheid van opvoeding wordt bij andere instanties gelegd.
  • Massamedia: kinderen worden vroeger geconfronteerd met heftige beelden.

Slide 9 - Diapositive

9.5 Psychoanalyse 
- pedagoog (Sigmund Freud) grondlegger
- Onbewuste innerlijke krachten (vanaf de geboorte); behoeften: honger, seks en agressie
- Oerdriften 
- Leren deze te controleren, adhv vijf ontwikkelingsfasen

Slide 10 - Diapositive

9.5 Psychoanalyse 
Vijf ontwikkelingsfasen 
- Orale fase: 0-1 (mond, zuigen en eten)
- Anale fase: 1-3 (anus, onder controle krijgen van ontlasting)
- Fallische fase: 3-6 (geslachtsdelen, door zelfbevrediging en nieuwsgierigheid naar anderen)
- Latentiefase: 6-12 jaar (Seksuele ontwikkeling op de achtergrond)
- Genitale fase: 12-volwassenheid (Gericht op genitale bevrediging door seksuele relaties)

Slide 11 - Diapositive

9.5 Psychoanalyse
Fixatie
- Het niet volledig ontwikkelen van één van de fasen.
- Het kind blijft hangen in een fase, dit uit zich in het gedrag (veel van hetgeen doen waar hij/zij in is blijven hangen). 

Slide 12 - Diapositive