‹Revenir à la recherche

SLB week 4

BOEKEN + PEN!
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

BOEKEN + PEN!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
VANDAAG
09.00 Weektaken + planning
09.30 SLB uitleg cultuur 
10.00 Numo
11.00 Rutgers
12.00 Pauze 
12.30  Extra lange pauze 
13.30 Burgerschap recept maken volgende week

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie SLB!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen (Aantekeningen!)
WAT: Reflectie op leerdoelen maken 
HOE: Maak haalbaar & probeer iets anders!
HULP: Docent 
TIJD: 30 minuten 
UITKOMST: Helemaal ingevuld op bureau Nienke
KLAAR: Werken in stilte aan Numo.nl

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat denk je bij het woord cultuur?

Vertel tegen je buurman
Buurman goed onthouden vertellen in de klas!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur
Cultuur is dat wat de mens maken. Het begrip cultuur staat tegenover "natuur".  (Natuur is dat wat aangeboren is, wat spontaan en zonder menselijke bemoeienis is ontstaan)


Cultuur is wat een samenleving voortbrengt en van generatie op generatie overdraagt, zowel materieel als immaterieel.

Tradities, eten, kleren en omgangsvormen 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedrijfscultuur

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les doellen

Je kan minstens drie dingen benoemen die bij een bedrijfscultuur horen,
Je kan het verschil tussen cultuur en natuur benoemen,
Je kan aangeven wat normaal is binnen verschillende bedrijven en hun cultuur. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kleding, regels, omgangsvormen (taalgebruik, vloeken, gedrag, fysiek contact)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Troosten van een peuter of MBO student? 

Slide 11 - Diapositive

Aanraking normaal op werk of niet? 
Welke fysieke aanraking is gepast?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe begroet je?

Slide 13 - Diapositive

Begroeten? Hoe doe je dat op stage? Cliënten, zorgvragers, begeleider 

Slide 14 - Vidéo

Hoe gedraag je? Ga je zwaaien als je binnenkomt? 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken opdrachten SLB

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les doellen

Je kan minstens drie dingen benoemen die bij een bedrijfscultuur horen,
Je kan het verschil tussen cultuur en natuur benoemen,
Je kan vertellen wat gepast is binnen verschillende bedrijven en hun cultuur. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
VANDAAG
09.00 Weektaken + planning
09.30 SLB uitleg cultuur 
10.00 Numo
11.00 Rutgers
12.00 Pauze 
12.30  Rekenen
13.30 Burgerschap recept maken volgende week

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gezond & lekker!
Drie recepten met ingrediënten twee gezond één keer zoet

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Smart Rekenen





Zet in je agenda wanneer je gaat rekenen thuis!!!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SLB REFLECTEREN

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
➢ Je kunt vertellen wat het begrip reflecteren betekent
➢ Je hebt geoefend met verslagen schrijven aan de hand van de Korthagen methode en reflecteren in het algemeen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HELP? 
Wat zijn de regels voor een verslag eigenlijk? 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe doe je dat ook al weer?

Slide 24 - Diapositive

Samenhang: je vertelt een logisch en samenhangend verhaal, waarbij je gebruik maakt van de meest voorkomende voegwoorden en verwijswoorden. Je verhaal heeft een duidelijke inleiding, een middenstuk en een slot.
Afstemming op doel: Je zorgt dat je met je verhaal het doel van de opdracht bereikt. Je informeert, instrueert of overtuigt, net wat de opdracht van je vraagt. Het is voor de lezer duidelijk welke boodschap je wil overbrengen.
Afstemming op lezer: Je past je taalgebruik aan op de lezer. Dat betekent niet alleen dat je bewust kiest voor formeel of informeel taalgebruik, maar ook dat je de woorden die je gebruikt afstemt op de lezer. Denk hierbij aan het wel of geen vaktaal gebruiken in je tekst.
Woordgebruik: Je laat zien dat je over voldoende woordkennis beschikt, je gebruikt de juiste woorden en je kan ook variëren in je woordgebruik. Veelvoorkomende vaste uitdrukkingen gebruik je op de juiste manier.
Grammatica, spelling, leestekengebruik: De zinsbouw is meestal goed, je maakt weinig fouten in spelling en werkwoordspelling. Het leestekengebruik is meestal goed.
Leesbaarheid/lay-out: De tekst is goed leesbaar door het juiste gebruik van alinea’s en door een goede indeling van teksten/brieven/mails/etc.
Denk aan:
Samenhang
Afstemming op doel
Afstemming op lezer
Woordgebruik 
Grammatica, spelling en leestekens
Leesbaarheid / lay-out 

Slide 25 - Diapositive

Samenhang: je vertelt een logisch en samenhangend verhaal, waarbij je gebruik maakt van de meest voorkomende voegwoorden en verwijswoorden. Je verhaal heeft een duidelijke inleiding, een middenstuk en een slot.
Afstemming op doel: Je zorgt dat je met je verhaal het doel van de opdracht bereikt. Je informeert, instrueert of overtuigt, net wat de opdracht van je vraagt. Het is voor de lezer duidelijk welke boodschap je wil overbrengen.
Afstemming op lezer: Je past je taalgebruik aan op de lezer. Dat betekent niet alleen dat je bewust kiest voor formeel of informeel taalgebruik, maar ook dat je de woorden die je gebruikt afstemt op de lezer. Denk hierbij aan het wel of geen vaktaal gebruiken in je tekst.
Woordgebruik: Je laat zien dat je over voldoende woordkennis beschikt, je gebruikt de juiste woorden en je kan ook variëren in je woordgebruik. Veelvoorkomende vaste uitdrukkingen gebruik je op de juiste manier.
Grammatica, spelling, leestekengebruik: De zinsbouw is meestal goed, je maakt weinig fouten in spelling en werkwoordspelling. Het leestekengebruik is meestal goed.
Leesbaarheid/lay-out: De tekst is goed leesbaar door het juiste gebruik van alinea’s en door een goede indeling van teksten/brieven/mails/etc.
Reflectie op mijn stage week
WAT: Maak een verslag van je eerste stage week of stage zoeken
HOE: In Word, beantwoord alle vragen in je verslag!!!
HULP: Kijk in je boek blz. 68/ 69 of vraag docent
TIJD: 30 minuten en anders thuis afmaken
UITKOMST: Verslag is af inleveren via teams! 
KLAAR: Werk aan Rekenen of Numo

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekend?
Reflecteren
Modellen 
Reflectiemethode 
Korthagen
Functioneren
Bij sturen
Stapsgewijs 
Systematisch 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pen en papier
Mij helpen!

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaardigheid

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil jij graag in een winkel?
Wat wil je niet?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil jij graag bij je thuis? Denk aan: installatiemonteur, schilder of loodgieter? 
Wat wil je niet?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil jij graag voor je eigen kind? Denk aan: Peuterspeelzaal, basisschool.
Wat wil je niet?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil jij graag voor je spullen? Denk aan: fietsenmaker, garage, telefoon of computer reparateur? 
Wat wil je niet?

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak opdracht op blz. 12
Klaar leg op mijn bureau :)

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar haal je het vandaan?

Maak woordspin 
timer
10:00

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef tip en top

Slide 36 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vonden jullie van de les?
0100

Slide 37 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Ik weet wat mijn verantwoordelijkheden zijn en kan daar op reflecteren

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Complimenten en bedankjes

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STAGE BOEKJE!
Ik maak aantekeningen over belangrijke stage zaken en bewaar deze zodat ik ze terug kan lezen.

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Burgerschap Utopia opdracht 1!




Klaar? 
Nederlands en Rekenen

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

SLB week 7

- Leçon avec 43 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

SLB week 6

- Leçon avec 36 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

SLB week 9

- Leçon avec 18 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

SLB week 3 / SLB loonstrook + Democratie

- Leçon avec 50 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

SLB week 5

- Leçon avec 30 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

SLB week 1

- Leçon avec 21 diapositives
BurgerschapMBOStudiejaar 1

SLB week 2 > reflectie stage

- Leçon avec 33 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

Organogram

- Leçon avec 36 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1