Studievaardigheden 4: inplannen van herhalen

In deze studieles 4
  • - herhalen studieles 1, 2, en 3 
  • - info studieles 4
  • - oefenen studieles 4
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Leren-lerenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

In deze studieles 4
  • - herhalen studieles 1, 2, en 3 
  • - info studieles 4
  • - oefenen studieles 4

Slide 1 - Diapositive

Herhaling les 1: Welke dingen/zaken uit een tekst zijn belangrijk om te onthouden?

Slide 2 - Question ouverte

Herhaling les 3: Wanneer vergeet je het meeste van wat je net hebt gelezen?
(dus wanneer gaat het het hardst achteruit met je geheugen)
A
binnen de eerste 20 minuten
B
na een uur
C
na een dag
D
na een week

Slide 3 - Quiz

Herhaling les 3:
Als je zorgt voor meer hehaalmomenten ga je steeds minder van de stof vergeten.
A
waar
B
niet waar

Slide 4 - Quiz

Nieuwe info! 
Hoe plan je die herhaalmomenten in?
 
We kijken een video (met vragen) om hier meer over te weten te komen. 

Slide 5 - Diapositive

3

Slide 6 - Vidéo

00:29
Wat is 'spaced repetition'
A
Een programma voor ruimtereizen
B
een studieschema met (letterlijk vertaald): 'verspreide herhalingen'
C
een studieschema met zo veel mogelijk herhalingen
D
een studieschema met (letterlijk vertaald): 'lange herhalingen'

Slide 7 - Quiz

02:17
Wat gebeurt er als je iets vaak herhaalt? Meerdere juiste antwoorden!
A
Je hersenen begrijpen dat het belangrijk is
B
De paden in je hersenen worden vaker 'bewandelt'en dus sterker
C
Als je iets vaak hehaalt zul je het nooit meer vergeten
D
je vergeet steeds meer

Slide 8 - Quiz

02:46
Deze video is gericht op studenten of oudere leelringen 
Voor leerlingen in de brugklas is het niet gebruikelijk om 1,5 uur te leren op 1 dag voor een toets Duits. Waarschijnlijk zijn de tijdens voor jou allemaal iets korter. 
De informatie 'tot je nemen' gebeurt voor een deel ook in de les...tenminste, als je goed mee doet :) 

Slide 9 - Diapositive

'spaced repetition' is gebaseerd op de 'vergeetcurve'
A
juist
B
onjuist

Slide 10 - Quiz

Wat is GEEN voordeel van spaced repetition?
A
Je haalt waarschijnlijk hogere cijfers
B
de informatie blijft langer hangen
C
je ervaart minder stress en het scheelt uiteindelijk tijd.
D
Je kunt hierdoor sneller leren.

Slide 11 - Quiz

Stel jij hebt over 2 weken een toets voor Duits. Wanneer zou jij beginnen met leren en wanneer zou je herhaal momenten inplannen? Noteer een klein plan.

Slide 12 - Question ouverte