Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Herhaling hoofdstuk 2
Slide 1 - Diapositive
Je hebt twee reageerbuizen met een vloeistof voor je. Reageerbuis 1; oplossing van water en suiker Reageerbuis 2; alcohol Aan de buitenkant zie je geen verschil. Hoe kun je er toch achter komen wat er in welke reageerbuis zit?
Slide 2 - Question ouverte
Alles om ons heen bestaat uit stoffen. Stoffen kun je opdelen in twee groepen, welke twee groepen zijn dit?
Slide 3 - Question ouverte
Sleep de stof naar de juiste groep.
Zuivere stof
Mengsel
Lucht
Melk
Thee
Goud
Kraan-water
Modder
Suiker
Slide 4 - Question de remorquage
Ik heb een oplossing van water en zout. Ik wil dit van elkaar scheiden. Welke scheidingsmethode kan ik hiervoor gebruiken?
A
Filtreren
B
Zeven
C
Extraheren
D
Allemaal niet
Slide 5 - Quiz
Ik heb een suspensie van thee met theeblaadjes. Ik ga dit filtreren. Wat is het residu?
A
Thee
B
Theeblaadjes
C
Theeblaadjes en kleurstof
D
Water
Slide 6 - Quiz
Koppel de juiste woorden aan een plaatje of begrip.
Oplosmiddel
Opgeloste stof
Residu
Filtraat
Water
Geur
Kleur
Smaak
Koffie
Slide 7 - Question de remorquage
Aan welke stofeigenschap kun je benzine herkennen?
Slide 8 - Question ouverte
Aan welke stofeigenschap kun je water herkennen?
Slide 9 - Question ouverte
Welke stofeigenschap maakt het mogelijk om een zilveren en een gouden ring van elkaar te onderscheiden?
Slide 10 - Question ouverte
Als je een stof wil proberen te herkennen aan de geur, waar moet je dan op letten?
Slide 11 - Question ouverte
Beschrijf zo goed mogelijk wat het verschil is tussen een oplossing en een suspensie.
Slide 12 - Question ouverte
De formule voor het berekenen van het volume van een voorwerp is:
A
V = l x b x m
B
V = b x h x s
C
V = l x h x d
D
V = l x b x h
Slide 13 - Quiz
Als je het de massa deelt door het volume dan bereken je...
A
het gewicht
B
de inhoud
C
de dichtheid
D
de zwaarte
Slide 14 - Quiz
Kijk naar de afbeelding hiernaast. Bereken het volume van het steentje. Laat je stappen zien.
Slide 15 - Question ouverte
In Nederland wordt zout uit de grond gehaald. Het zout wordt opgelost in water dat de grond in wordt gepompt. Als het zout is opgelost, wordt het water weer omhoog gepompt. Hoe kun je het zout en het water scheiden?
A
door indampen
B
door filtreren
C
door extraheren
Slide 16 - Quiz
Wat is filtreren? Filtreren is een manier om:
A
een opgeloste stof en een vloeistof van elkaar te scheiden.
B
een vaste stof en een vloeistof van elkaar te scheiden.
C
twee vaste stoffen van elkaar te scheiden.
D
twee vloeistoffen van elkaar te scheiden.
Slide 17 - Quiz
Geur-, kleur- en smaakstoffen ergens uit halen noemen we:
A
Filtreren
B
Resideren
C
Extraheren
D
Extractie
Slide 18 - Quiz
Bereken de dichtheid van het blokje hiernaast. Laat je stappen zien. Geef ook aan welke stof dit zou kunnen zijn.
Slide 19 - Question ouverte
Ik heb een cilinder met een hoogte van 12 cm en een diameter van 5 cm. De cilinder is 520 gram. Bereken de dichtheid en geef aan welke stof dit zou kunnen zijn. Geef je stappen aan!!!