5.2: Wie Steun krijgt, krijgt macht

5.2: Wie steun krijgt, krijgt macht
H5: Rome, Eeuwig Imperium
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.2: Wie steun krijgt, krijgt macht
H5: Rome, Eeuwig Imperium

Slide 1 - Diapositive

Tijd van Grieken en Romeinen

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
1: Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk een republiek geworden is.

2: Je kunt uitleggen hoe het bestuur van de Romeinse Republiek functioneert.

3: Je kunt verschillende oorzaken geven waarom het Imperium Romanum zo succesvol geworden is.

Slide 3 - Diapositive

Dit weet ik nog
van de Romeinen:

Slide 4 - Carte mentale

Waar ligt Rome? Sleep de naam naar de juiste plek
Rome

Slide 5 - Question de remorquage

Slide 6 - Carte

Volgens de verhalen zou Rome gesticht zijn door een tweeling: Romelus en Remus. Romelus zou zijn broer hebben vermoord en de eerste koning van Rome zijn. 

In werkelijkheid groeide Rome omdat het in het gebied van de Etrusken lag. Rome veroverde steeds meer gebieden. 

Slide 7 - Diapositive


Klik op de afbeelding om in te zoomen. 
Je ziet een schilderij van de vondst van Romelus en Remus, van de schilder Rubens uit 1616. 

Welke woorden zijn juist? 
1: Dit schilderij is een directe (primaire) of indirecte (secundaire) bron 
2: Het verhaal van Romelus en Remus is gebaseerd op de waarheid of een mythe. 
A
1 = directe 2 = waarheid
B
1 = directe 2 = mythe
C
1 = indirecte 2 = waarheid
D
1 = indirecte 2 = mythe

Slide 8 - Quiz

De laatste koning van Rome was Tarquinius Superbus. Hij werd verjaagd vanwege: 
  1. Er was onderdrukking en terreur;
  2. Er werd niet geluisterd naar de Raad van Oudsten;
  3. De mensen moesten zo hard werken dat ze erbij neervielen.

In 509 v.Chr. kwamen de Romeinen in opstand. De neef van de koning (Lucius Brutus) nam de leiding. De Romeinen gingen zichzelf besturen: een republiek. 


Romeinse Republiek

Slide 9 - Diapositive

De senaat
Lucius Brutus werd consul (hoge bestuurder van Rome). Hij moest deze macht delen, er waren altijd twee consuls. 

Er werd ieder jaar gewisseld van consul en je mocht je niet herkiesbaar stellen. 

Later werden de consuls gekozen door de Raad van Oudsten. Deze vergadering kreeg de naam: de senaat. Besluiten van de consuls moesten altijd in de senaat besproken worden! 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

De Romeinse samenleving
Alleen rijke en belangrijke families mochten in de senaat. Deze groep heet de patriciërs

Veel mensen van het 'gewone volk' kwamen in opstand. Er werd een volksvergadering opgericht, maar de senaat hield de macht. 

Alleen mannen met Romeins burgerrecht mochten stemmen voor de volksvergadering. Deze groep noem je plebejers

Slide 12 - Diapositive


Eigenlijk werd Rome dus bestuurd door rijke en machtige families. Welke bestuursvorm hoort daarbij? 
A
Democratie
B
Monarchie
C
Tirannie
D
Aristocratie

Slide 13 - Quiz

Zet de volgende onderdelen van de Republiek op de goede plaats:
Consuls
Volksvergadering
Volkstribuun
Senaat

Slide 14 - Question de remorquage


Geef je mening en denk aan je argumentatie. Wordt Rome op deze manier goed bestuurd denk jij? 
Ja, dat denk ik wel.
Nee, ik denk van niet!
Ik heb een ander voorstel voor een bestuursvorm
Geen idee eigenlijk...

Slide 15 - Sondage

Rome op verovering!
Tussen 500 v.Chr. en 275 v.Chr. veroverden de Romeinen steeds meer grondgebied in Italië. In 146 v.Chr. lukt het zelfs om Griekenland in te nemen! 

Rond het jaar 0 kregen de Romeinen al het gebied rondom de middellandse zee in handen. Daarvoor hadden ze veel oorlogen met de Puniërs voor nodig.

De Romeinen is het tijdens de Punische oorlogen zelfs gelukt om de Noord-Afrikaanse havenstad Carthago te veroveren. 

Slide 16 - Diapositive

In veel boeken over de Romeinen wordt
regelmatig gesproken over: Imperium Romanum.

Wat zou dit betekenen?
A
Romeinse Leiders
B
Romeinse Tijd
C
Romeinse Vrede
D
Romeinse Rijk

Slide 17 - Quiz

Waarom succes? 
Er zijn vier oorzaken voor het succes van de Romeinen: 
  • Goede wegen om te zorgen dat het leger snel en makkelijk kon verplaatsen
  • Getrainde en goed bewapende soldaten
  • Om te zorgen dat overwonnen volken niet in opstand kwamen, werden bondgenootschappen gesloten. 
  • De grote rijkdom. Alle inwoners betaalden belasting waarmee de soldij (salaris) werd betaald. 


Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Geeft het filmpje volgens jou een betrouwbaar of onbetrouwbaar beeld van Hannibal?
Betrouwbaar
Onbetrouwbaar

Slide 20 - Sondage

Romeinse soldaten waren vaak lang van huis en werden daarom ter plekke betaald door de generaal. 
Gevolg --> soldaten zijn niet meer trouw aan de republiek, maar aan de generaal! Generaals werden hierdoor zo machtig, dat ze vochten om de politieke macht met de senaat. Hierover gaat paragraaf 5.3! 

Burgeroorlogen

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Leerdoelen
1: Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk een republiek geworden is.

2: Je kunt uitleggen hoe het bestuur van de Romeinse Republiek functioneert.

3: Je kunt verschillende oorzaken geven waarom het Imperium Romanum zo succesvol geworden is.

Slide 23 - Diapositive

Werktijd
Nu
Volgende keer
KLAAR ?

Maak paragraaf 5.2: Wie steun krijgt, krijgt macht

Hoe?
  • Alleen
  • Muziek in mag
  • Vraag? Steek je vinger op!
5.3 
Nakijken 



Hoe?
  • Lever je opdrachten in en laat het me weten. Je kan via Tijd voor GS zelf nakijken. 

Slide 24 - Diapositive