Paragraaf 7.3

Paradigma's over macht
Paragraaf 7.3
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Paradigma's over macht
Paragraaf 7.3

Slide 1 - Diapositive

Na deze les weet je ...
  • ... hoe het functionalisme over macht denkt.
  • ... hoe het conflict paradigma over macht denkt.
  • ... hoe het sociaal-constructivisme over macht denkt.
  • ... hoe het rationele actor paradigma over macht denkt.

Slide 2 - Diapositive

Paradigma's

Slide 3 - Diapositive

Hoe zou het functionalisme denken over de rol van macht in de samenleving?

Slide 4 - Question ouverte

Functionalisme
As:
Structuren - Consensus
Inhoud:
De samenleving is één geheel. Alles en iedereen heeft z'n eigen functie en draagt daarmee bij aan het behoud van het gehele systeem. Zo wordt de orde, harmonie en groei bevorderd. 
Visie op macht:
Macht is een onderdeel van de samenleving. Soms is macht manifest (zichtbaar) en soms is het latent (verborgen). 
De aanwezigheid van macht is positief (functioneel) en zorgt voor consensus in de samenleving. Zo kan de samenleving blijven bestaan.
Wetenschapper:
Montesquieu: kwam met het principe van de Trias politica: de scheiding der machten met elk een eigen taak binnen het systeem

Slide 5 - Diapositive

Hoe zou het conflict-paradigma denken over de rol van macht in de samenleving?

Slide 6 - Question ouverte

Conflict-paradigma
As:
Structuren - Conflict
Inhoud:
Een samenleving is een arena waarin actoren met elkaar strijden om schaarse goederen (geld, macht, etc.). Ongelijkheid is de motor van de samenleving. Conflicten zijn nodig in de samenleving, het hoort erbij.
Visie op macht:
Welke actoren trekken er aan de touwtjes? Het gaat om het verschil in macht - en de strijd daarbij - tussen machtigen en minder machtigen.
Wetenschapper:
Marx zag het verschil in macht als de oorzaak voor de klassenstrijd tussen de bezittende en de bezitloze klasse.

Charles Mills zag een ongelijke machtsverdeling in de VS. De VS werd niet bestuurd door burgers, maar door een machtselite.

Slide 7 - Diapositive

Hoe zou het sociaal-constructivisme denken over de rol van macht in de samenleving?

Slide 8 - Question ouverte

Sociaal-constructivisme
As:
Actoren - Consensus
Inhoud:
Het gedrag van mensen wordt bepaald door hoe men de werkelijkheid ziet. Het gaat om betekenisverlening. Over tijd kan de werkelijkheid veranderen door interacties tussen mensen. 
Visie op macht:
Welke betekenis geven mensen aan macht en machtsverhoudingen? Bij mensen speelt macht en aanzien een grote rol en daarbij gaat het vooral om hoe zij deze situatie interpreteren.
Wetenschapper:
Thomas theorema: "If men define situations as real, they are real in their consequences."
Je gaat je dus gedragen naar wat je denkt dat waar is. Bijvoorbeeld:
Als jij denkt dat je het voor het zeggen hebt, ga je anderen ook corrigeren.

Slide 9 - Diapositive

Hoe zou het rationele-actor paradigma denken over de rol van macht in de samenleving?

Slide 10 - Question ouverte

Rationele-actor paradigma
As:
Actoren - Conflict
Inhoud:
Actoren maken altijd een kosten-batenafweging en kiezen voor hetgeen wat hen het meeste oplevert. Er wordt door individuele actoren gestreefd naar maximalisatie van het eigenbelang.
Visie op macht:
Mensen leveren deel van hun vrijheid vrijwillig in om op te offeren aan een staat met macht. Daardoor kan de staat mensen dwingen zich aan regels te houden.
Wetenschapper:
Thomas Hobbes stelt dat mensen rationeel denkende wezens zijn. Mensen strijden met elkaar om te kunnen overleven. Er is namelijk niet genoeg voor iedereen.

Mensen denken vanuit hun eigen belang en als je wil overleven kom je in een conflict met anderen. 

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag!
Lezen: pagina 31 t/m 33
Maken: opdracht 6 en 8

Slide 12 - Diapositive