Literatuurmondeling | Uitleg en voortgang

Welkom!
Klik op het pijltje rechtsonder om verder te gaan >
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Klik op het pijltje rechtsonder om verder te gaan >

Slide 1 - Diapositive

Uitleg deze les
Beluister dit audiofragment

Slide 2 - Diapositive

Heb je er zin in!?

Vul je antwoord in en klik op 'bewaar' om het in te sturen. Je kunt daarna op 'toon uitleg' klikken om je antwoord te controleren.

Slide 3 - Question ouverte

Aan het eind van dit jaar heb je een literatuurmondeling. Geef aan in hoeverre je al weet wat je daarvoor moet doen en wat er van je verwacht wordt.
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Sondage

Uitleg literatuurmondeling



Drie gelezen werken
Mondeling in duo's
Praten over de boeken


Beluister dit audiofragment

Slide 5 - Diapositive

Hoeveel boeken heb je al gelezen voor je literatuurmondeling?
Ik heb nog geen een boek uitgelezen
Ik heb een boek uitgelezen
Ik heb twee boeken uitgelezen
Ik heb drie boeken uitgelezen
Ik heb meer dan drie boeken uitgelezen

Slide 6 - Sondage

Welke boeken heb je tot nu toe gelezen? Noteer auteur en titel.

Slide 7 - Question ouverte

Van welke boeken weet je al dat je ze nog gaat lezen? Noteer auteur en titel.

Slide 8 - Question ouverte

Uitleg kijkopdracht
Beluister dit audiofragment

Slide 9 - Diapositive

3

Slide 10 - Vidéo

01:57
Jörgen noemt nationalisme als eerste reden van het ontstaan van literatuuronderwijs. Leg in eigen woorden uit waarom nationalisme heeft geleid tot literatuuronderwijs.

Slide 11 - Question ouverte

03:25
Jörgen stelt dat als literatuuronderwijs alleen om smaakontwikkeling zou gaan, scholieren ook best vertaalde werken zouden kunnen lezen. Leg uit of je vindt of leerlingen ook vertaald werk zouden mogen lezen of niet.

Slide 12 - Question ouverte

06:25
Als jij een boek uit moet zoeken dat je moet lezen voor school, hoe zoek je dat boek dan uit? Antwoord hier niet wat je eigenlijk zou moeten doen, maar hoe je het echt aanpakt.

Slide 13 - Question ouverte

Wat vind jij ervan dat je op school verplicht literatuur moet lezen? Zou je dat graag anders zien? Hoe dan? Leg je antwoorden uit.

Slide 14 - Question ouverte

Uitleg Lezen voor de lijst
Beluister dit audiofragment

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien

Je hebt de website van Lezen voor de lijst geopend. Zoek links in het menu de lijst met thema's. Welke drie thema's zouden boeken kunnen bevatten die jij interessant vindt?

Slide 17 - Question ouverte

Klik een thema aan dat je interessant lijkt. Zoek binnen dat thema naar een boek van minimaal niveau 3 dat je aanspreekt. Welk boek is dat? Noteer auteur en titel en leg uit waarom het boek je aanspreekt.

Slide 18 - Question ouverte

Wat is geschikt?
Beluister dit audiofragment

Slide 19 - Diapositive

In hoeverre ben je van plan de website 'Lezen voor de lijst' te gaan gebruiken bij het kiezen van een boek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Een dossier aanmaken
Beluister dit audiofragment

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Lien

Log in op de uittrekselbank met jouw schoolaccount (rechtsboven op de website). Zoek het uittreksel van het boek 'Ivanov' van Hanna Bervoets op en kopieer de titelverklaring uit het uittreksel hier in LessonUp.

Slide 23 - Question ouverte

Recensies bij boekkeuze
Beluister dit audiofragment

Slide 24 - Diapositive

Zoek in de uittrekselbank een recensie van het boek 'Ivanov' van Hanna Bervoets en lees die recensie. Door wie is de recensie geschreven?

Slide 25 - Question ouverte

Wekt de recensie die je hebt gekozen je interesse voor het boek? Leg je antwoord uit.

Slide 26 - Question ouverte

In hoeverre ben je van plan de uittrekselbank te gaan gebruiken?
😒🙁😐🙂😃

Slide 27 - Sondage

Reflectie
Beluister dit audiofragment

Slide 28 - Diapositive

Wat neem je mee uit deze zelfstandige les?

Slide 29 - Question ouverte

Hoe vond je het om zelfstandig deze les door te werken in plaats van een gestreamde les te volgen? Leg je antwoord uit.

Slide 30 - Question ouverte

Lesafsluiting
Beluister dit audiofragment

Slide 31 - Diapositive