ComVa P2 les 4 Factoren en valkuilen bij observeren

ComVa les 4
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
ComVaMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

ComVa les 4

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke observatietechniek is dit?
A
Participerend observeren
B
Niet participerend observeren

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke observatietechniek is dit?
A
Participerend observeren
B
Niet participerend observeren

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke methode kun je het beste toepassen wanneer de observatievragen nog niet concreet zijn?
A
Vrije observatie
B
Gestructureerde observatie
C
Intervalobservatie
D
Contextuele observatie

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer je wilt weten of het moment van de dag invloed heeft op het observatiedoel, kun je het beste de volgende methode gebruiken..
A
Gestructureerde observatie
B
Vrije observatie
C
Intervalobservatie
D
Protocollaire observatie

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel: Je gaat een collega observeren hoe vaak hij/zij in een gesprek samenvat. Welke observatiemethode gebruik je dan?
A
Contextuele observatie
B
Vrije observatie
C
Protocollaire observatie
D
Gestructureerde observatie

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je begint je dienst bij een dagbesteding voor mensen met een verstandelijke beperking. Er ligt een formulier klaar waarop precies staat waar jij op moet letten die dag. Welk observatiemethode gebruik je?
A
Protocollaire observatie
B
Contextuele observatie
C
Gestructureerde observatie
D
Intervalobservatie

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke factoren hebben
invloed op jouw observatie?

Slide 8 - Carte mentale

Bespreek het woordweb na door studenten voorbeelden te laten noemen bij iedere factor én de consequentie voor de observatie.
Even terug naar de powerpoint..

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan de 3 factoren benoemen die een evaluatie kunnen beïnvloeden
05

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ken de 3 valkuilen bij observeren.
Ik weet er 1
Ik weet er 2
Ik weet ze alle 3!

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie lesdoelen
* De student kan benoemen wat participerend observeren en wat niet-participerend observeren is.
* De student kan de 3 factoren benoemen die de observatie kunnen beïnvloeden.
* De student kan de 3 valkuilen bij een observatie benoemen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn tip/top voor Anna is....

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions