Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.3 Eten of gegeten worden
Welkom
Denk om…
Mobiel in de telefoontas (op stil).
pak een ipad en login bij lessonup
Boek (dicht) + schrift, pen op tafel. Tas op de grond.
Zitten op je eigen plek!
timer
3:00
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1,2
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom
Denk om…
Mobiel in de telefoontas (op stil).
pak een ipad en login bij lessonup
Boek (dicht) + schrift, pen op tafel. Tas op de grond.
Zitten op je eigen plek!
timer
3:00
Slide 1 - Diapositive
H6 Je groene omgeving
Deze les:
- Kennis check bs 6.1 + bs 6.2
- bs 6.3 Eten of gegeten worden
Huiswerk:
- maak de opdracht 4, 5, 8, 10, 11, 12, 14 en 15 van bs 6.3
Slide 2 - Diapositive
Korte check
Even de kennis opfrissen!
Slide 3 - Diapositive
Welke cel heeft geen celkern?
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 4 - Quiz
Wanneer behoren organismen tot dezelfde soort?
A
Als ze op elkaar lijken
B
Als ze zich onderling kunnen voortplanten
C
Als ze op elkaar lijken en zich onderling kunnen voortplanten
D
Als ze zich onderling kunnen voortplanten en vruchtbare nakomelingen kunnen krijgen.
Slide 5 - Quiz
De latijnse naam van de ijsbeer is Ursus maritimus.
Wat is de geslachtsnaam?
A
Ursus
B
maritimus
C
Ursus maritimus
D
timus
Slide 6 - Quiz
Sciurus vulgaris en Scurius carolinensis zijn beiden eekhoorns.
a. Behoren ze tot dezelfde soort?
b. wat geeft de eerste naam aan?
A
ja; geslachtsnaam
B
nee; geslachtsnaam
C
ja; soortaanduiding
D
nee; soortaanduiding
Slide 7 - Quiz
Wat is biodiversiteit?
A
het aantal oorspronkelijke plantensoorten
B
het aantal oorspronkelijke diersoorten
C
de variatie aan soorten in de natuur
D
het verdwijnen van soorten in de natuur
Slide 8 - Quiz
Wat zijn abiotische factoren?
A
studie van relaties tussen organismen en hun milieu
B
invloeden van de levende natuur
C
invloeden van de levenloze natuur
D
leefomgeving van een organisme
Slide 9 - Quiz
Hieronder staan vier beweringen.
Welke bewering is juist?
A
Een habitat bestaat uit verschillende biosferen
B
Elk habitat heeft zijn eigen abiotische en biotische factoren
C
Een plekje onder een waterlelie is een voorbeeld van een populatie
D
In het habitat van pissebedden komt veel zonlicht.
Slide 10 - Quiz
Wat is de biotoop van een specht?
Slide 11 - Question ouverte
Wat is een levensgemeenschap?
A
alle organismen die samen in een biotoop leven
B
de plek waar bijv. een familie konijnen woont
C
De plek in bijv. een boom waar een specht leeft
D
een plek waar mensen bij elkaar komen
Slide 12 - Quiz
Leerdoelen
Je kunt voedselrelaties noteren in een voedselketen en in een voedselweb.
Je kunt uitleggen hoe in een voedselketen het aantal organismen afneemt.
Je kunt uitleggen waardoor in een voedselketen de hoeveelheid voedsel afneemt.
Slide 13 - Diapositive
Voedsel
Planteneter
Herbivoor
Eet planten
Vleeseter
Carnivoor
Eet vlees (andere dieren)
Alleseter
Omnivoor
Eet planten en vlees
Slide 14 - Diapositive
Voedselketen
Rij organismen die van elkaar leven
Ieder organisme heet een schakel
Begint altijd met een plant
Pijl betekend: wordt gegeten door
Slide 15 - Diapositive
Voedselweb
Meerdere voedselketens bij elkaar
Slide 16 - Diapositive
Piramide van aantallen
Piramide van biomassa
Slide 17 - Diapositive
Piramide van biomassa
Heeft altijd een piramide vorm
Er gaat tussen elke schakel energie verloren door afval en verbranding
Slide 18 - Diapositive
Piramide van aantallen
1 havik
100 koolmezen
100.000 rupsen
1 eik
Slide 19 - Diapositive
Aan de slag!
Maak nu opdracht 4, 5, 8, 10, 11, 12, 14 en 15 van bs 6.3
Slide 20 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt voedselrelaties noteren in een voedselketen en in een voedselweb.
Je kunt uitleggen hoe in een voedselketen het aantal organismen afneemt.
Je kunt uitleggen waardoor in een voedselketen de hoeveelheid voedsel afneemt.
Slide 21 - Diapositive
Welk dier is geen herbivoor?
A
rups
B
slak
C
chimpansee
D
olifant
Slide 22 - Quiz
a. welke organismen staan altijd onderaan een voedselketen
b. waarom is dat?
Slide 23 - Question ouverte
Geef een voorbeeld waar de piramide van aantal niet een piramide vorm heeft
Slide 24 - Question ouverte
Hoe hoger je komt in de piramide van gewicht/biomassa, hoe kleiner de laag is. Waar gaat al dat gewicht/biomassa naartoe?
Slide 25 - Question ouverte
H6 Je groene omgeving
Deze les:
- Kennis check §6.1 + §6.2
- §6.3 Eten of gegeten worden
Slide 26 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
6.3 Eten of gegeten worden
Mai 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1,2
6.3 Eten of gegeten worden
Juin 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1,2
6.3 Eten of gegeten worden
Juillet 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1,2
8.2 Energie in ecosystemen
Juin 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Eten of gegeten worden
Juin 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
6.3 Eten of gegeten worden
Avril 2023
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
6.3 Eten of gegeten worden
Avril 2023
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
6.3 Eten of gegeten worden
Mai 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 1