Bouwsteen 5 en 6

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Bouwsteen 5 en 6

Hoofd- en bijzaken

Argumenteren

Wat maakt een tekst leuker?

1. hoofdzaken
2. bijzaken

Wat kan je in een tekst weglaten om toch de tekst nog te begrijpen?

1. Hoofdzaken
2. Bijzaken

Beelden bij een tekst zijn vaak een...

1. hoofdzaak
2. bijzaak

Beelden onthoud je
beter dan tekst! 

mindmap

*
wat staat in het midden

de eerste takken?

aan het uiteinde?

beelden

voorbeelden of extra uitleg in een tekst zijn bijzaken
creëert overzicht

Wat is het verschil tussen een mening en een feit?

Welke woorden worden in de tekst gebruikt?

*

feit: het is, het blijkt, uit onderzoek… mening: ik vind, ik denk, volgens mij, mijn mening is

Letterlijk of figuurlijk?

Wat is het verschil?

Waarom gebruikt men een figuurlijke betekenis? Voorbeelden?

*
vergelijking maken
betekenis te overdrijven
mooier laten klinken

Meningen presenteren als feiten

• Onze minister president is niet betrouwbaar
• Chocolade is erg lekker
• Het is lekker weer
• Hij heeft een groot huis
• Mijn computer doet raar
• Dat is een vreemde bewering

Waarom wordt nepnieuws verspreid?

*
verwarring zaaien -> mening beïnvloeden/ tegenstelling vergroten

geld verdienen door websitemakers (meer clicks = meer geld)

grap

In tegenstelling tot journalisten hoeven schrijvers op sociale media niet aan voorwaarden te voldoen.
Aan welke voorwaarden moeten zij voldoen?

*
fact checken, bronvermelding, hoor en wederhoor, feiten en meningen scheiden, wwwwwh, geen plagiaat

Welke tekstdoelen ken je?

*
informeren

overtuigen

amuseren

activeren

beschouwen

Informatieve tekst

1. vooral feiten
2. feiten en meningen
3. feiten, meningen en figuurlijk taalgebruik

Betogende tekst

1. feiten
2. feiten en meningen
3. feiten, meningen en figuurlijk taalgebruik

Huiswerk voor 13 december

 Lezen en Luisteren Bouwsteen 5 en 6

Tussentoetsen t/m bouwsteen 6