Bouwsteen 5 en 6

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Bouwsteen 5 en 6

Hoofd- en bijzaken

Argumenteren

Toets Nederlands

• Wat heb je nodig?
• Laptop
• Oortjes
• Wat ga je doen?
• Toets Bouwsteen 5: Lezen en Luisteren
• Toets Bouwsteen 6: Lezen en Luisteren
• Duur: 1 uur op school

Wat maakt een tekst leuker?

1. hoofdzaken
2. bijzaken

Wat kan je in een tekst weglaten om toch de tekst nog te begrijpen?

1. Hoofdzaken
2. Bijzaken

Hoofdgedachte van een tekst

*

vertelt kort waar de tekst over gaat

meestal in één of twee zinnen

staat vaak in de inleiding en/of eerste alinea en laatste alinea van een tekst

of eerste/tweede en laatste zin van een alinea

bevat de hoofdzaken

conclusie

Beelden bij een tekst zijn vaak een...

1. hoofdzaak
2. bijzaak

Beelden onthoud je
beter dan tekst! 

mindmap

*
wat staat in het midden

de eerste takken?

aan het uiteinde?

beelden

voorbeelden of extra uitleg in een tekst zijn bijzaken
creëert overzicht

Schrijfplan maken

1. onderwerp en doel vaststellen
2. welke hoofdzaken wil je bespreken
3. mindmap maken
4. voorbeelden en details toevoegen

Wat doe je vooraf bij een voeren van een belangrijk telefoongesprek?

1. Doel vaststellen
2. Hoofdzaken bepalen
3. Argumenten bedenken

Presenteren

Hoe ziet een sheet eruit?

• hoofdzaken
• beelden
• steekwoorden
• overzichtelijk

Wat is het verschil tussen een mening en een feit?

Welke woorden worden in de tekst gebruikt?

*

feit: het is, het blijkt, uit onderzoek… mening: ik vind, ik denk, volgens mij, mijn mening is

Letterlijk of figuurlijk?

Wat is het verschil?

Waarom gebruikt men een figuurlijke betekenis? Voorbeelden?

*
vergelijking maken
betekenis te overdrijven
mooier laten klinken

Meningen presenteren als feiten

• Onze minister president is niet betrouwbaar
• Chocolade is erg lekker
• Het is lekker weer
• Hij heeft een groot huis
• Mijn computer doet raar
• Dat is een vreemde bewering

Waarom wordt nepnieuws verspreid?

*
verwarring zaaien -> mening beïnvloeden/ tegenstelling vergroten

geld verdienen door websitemakers (meer clicks = meer geld)

grap

In tegenstelling tot journalisten hoeven schrijvers op sociale media niet aan voorwaarden te voldoen.
Aan welke voorwaarden moeten zij voldoen?

*
fact checken, bronvermelding, hoor en wederhoor, feiten en meningen scheiden, wwwwwh, geen plagiaat

Welke tekstdoelen ken je?

*
informeren

overtuigen

amuseren

activeren

beschouwen

Informatieve tekst

1. vooral feiten
2. feiten en meningen
3. feiten, meningen en figuurlijk taalgebruik

Betogende tekst

1. feiten
2. feiten en meningen
3. feiten, meningen en figuurlijk taalgebruik

Drogredenen= onjuiste argumenten

• Onjuiste oorzaak-gevolgrelatie

Je legt een verband tussen oorzaak en gevolg terwijl dat er niet is. Je trekt dus een verkeerde conclusie.

• Cirkelredenering

Je herhaalt het standpunt als een argument. Je zegt dus twee keer hetzelfde.

• Verkeerde vergelijking

Je vergelijkt twee zaken met elkaar die helemaal niet met elkaar te vergelijken zijn.

• Generalisatie

Je trekt op basis van heel weinig gegevens een conclusie.

• Ontduiken van de bewijslast

Je formuleert je argument zo dat je je tegenstanders weerhoudt om het standpunt tegen te spreken.

• Verkeerd autoriteitsargument

Je voert iemand op die helemaal geen autoriteit is op het gebied van het onderwerp van de discussie.

• Beroep op traditie

Je geeft een argument dat gebaseerd is op het idee dat iets zo moet blijven omdat het altijd al zo geweest is.

• Persoonlijke aanval
Je geeft een argument waarbij je je niet richt op de inhoud van een standpunt maar op de persoon.

Woordenschat 5 en 6!

Oefenen Lezen en Luisteren Bouwsteen 5 en 6