HFF 1.1 van VOC tot cultuurstelsel

Nederland en Indonesië

1.1 Van VOC tot cultuurstelsel

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Nederland en Indonesië

1.1 Van VOC tot cultuurstelsel

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

2. Je kan uitleggen hoe de kolonie Nederlands-Indië werd bestuurd.


3. Je kan uitleggen hoe het cultuurstelsel werkte.


4. Je kan uitleggen wat de negatieve gevolgen waren van cultuurstelsel.

 

Slide 2 - Diapositive

De bevolking van de sommige Oost-Indische eilanden verkopen producten aan meerdere landen
De Europeanen moeten een eigen route naar Azië vinden
De eerste Nederlanders komen aan in Oost-Indië

Slide 3 - Question de remorquage

Wat deed de VOC in Oost-Indië? 
De VOC had een handelsmonopolie op de (specerij)handel.

Er werd veel winst gemaakt > weinig concurrentie.

Er werden handelsposten gesticht > Batavia belangrijkste

Slide 4 - Diapositive

Wat deed de VOC in Oost-Indië? 
VOC > grootste handelsmaatschappij ter wereld. 

Echter: halverwege de 18e eeuw > minder winst gemaakt > sterke concurrenten: Engeland, Portugal en Spanje. 

De VOC begon zelfs verliezen te maken.
1798: VOC gaat failliet.

Slide 5 - Diapositive

Het bestuur van Nederlands-Indië
Nederlandse staat neemt bezittingen VOC over
Oost-Indië word Nederlands-Indië.

Hoogste Nederlandse bestuurder = gouverneur-generaal. Andere Nederlandse bestuurders = residenten.
De Indonesische bestuurders = regenten.

Slide 6 - Diapositive

Het bestuur van Nederlands-Indië
Kolonie kost teveel geld -> nieuw plan bedacht.

Slide 7 - Diapositive

Hoe werkte het cultuurstelsel?

Welke gevolg had het cultuurstelsel voor de Nederlanders?

wat was het gevolg van het cultuurstelsel voor de Indonesiërs? 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Hoe werkte het cultuurstelsel?
  • Indonesische boeren moesten bepaalde producten op een deel van hun land verbouwen
Welke gevolg had het cultuurstelsel voor de Nederlanders?
  • Dit stelsel zorgde voor veel inkomen voor de Nederlanders
wat was het gevolg van het cultuurstelsel voor de Indonesiërs? 
  • 20% van de grond afstaan.

Slide 10 - Diapositive

Het bestuur van Nederlands-Indië
Kolonie kost teveel geld -> nieuw plan bedacht.

1830: invoering cultuurstelsel   (Van den Bosch ->)

= Landbouwsysteem waarbij de boeren op 1/5 deel (20%) van hun grond landbouwproducten (bv. koffie, tabak) moesten verbouwen -> verkocht in Europa.

Slide 11 - Diapositive

Honger voor de Indonesiërs
Cultuurstelsel was een groot succes
  • Binnen 1 jaar al winst gemaakt.  

Voor Javanen cultuurstelsel een grote ramp:
  • Beste grond afstaan aan de Nederlanders  
  • Sommige boeren moesten zelfs 1/4 (25%) grond afstaan  
  • Te weinig ruimte voor verbouwen eigen voedsel (rijst)  
  • Extra belastingen → luxeleven residenten  
  • Geen (goede) grond? → 66 dagen p/j werken op land Nederlands bestuur

Slide 12 - Diapositive

Hoe worden de bestuurders in Nederlands-Indië genoemd?

Slide 13 - Question ouverte

Hoe werkte het cultuurstelsel?

Slide 14 - Question ouverte

Noem een nadeel van het cultuurstelsel voor de Indonesiërs?

Slide 15 - Question ouverte

Leerdoelen

2. Je kan uitleggen hoe de kolonie Nederlands-Indië werd bestuurd.


3. Je kan uitleggen hoe het cultuurstelsel werkte.


4. Je kan uitleggen wat de negatieve gevolgen waren van cultuurstelsel.

 

Slide 16 - Diapositive