Introductie en communiceren

Periode 1
Welkom V4A

Leg je boeken, pen en papier op tafel. 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Periode 1
Welkom V4A

Leg je boeken, pen en papier op tafel. 

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:

- overzicht periode 1
- H. 1 Communiceren doe je samen
Je leert wat communicatie is en uit welke elementen het communicatieproces bestaat. 

Slide 2 - Diapositive

Wat heb je nodig voor Nederlands?

- laptop, pen en papier
- in Magister staat welk boek 
(oefenboek of theorieboek of leesboek)
- woordenboek tijdens de toets

Slide 3 - Diapositive

Pak je theorieboek en bekijk de inhoudsopgave.
Beantwoord de volgende vragen in je schrift:

1. Wat zijn de drie hoofdonderwerpen in het boek?
2. Welke hoofdstukken herken je uit de onderbouw?
2. Welk hoofdstuk lijkt je interessant?
3. Welk hoofdstuk lijkt je moeilijk?

timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Periode 1:

- Communicatie: Inhoud en opbouw 1 t/m 6
- Literatuur: je leest een literair werk
- Numo

Slide 5 - Diapositive

H. 1: Communiceren doe je samen

Je leert wat communicatie is en uit welke elementen het communicatieproces bestaat.

Slide 6 - Diapositive

Communicatie: het overbrengen van informatie.
Zender: spreker/schrijver
Boodschap: de informatie
Ontvanger: lezer of luisteraar

Non verbaal en verbaal.




Slide 7 - Diapositive

Wat wordt er in het filmpje verbaal en non verbaal gecommuniceerd? 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Denk terug aan een moment waarop er vandaag iets gecommuniceerd is. Bespreek met diegene naast je de volgende vragen. 

Wie was de zender en wie ontvanger? 
Wat was de boodschap? 
Wat werd er non verbaal en wat werd verbaal gecommuniceerd?

timer
4:00

Slide 10 - Diapositive

Je houdt rekening met de kennis en ervaring van je publiek en het referentiekader. 

Referentiekader: Hoe iemand de wereld ziet. Op basis van achtergrond, geschiedenis en persoonlijke ervaringen. 

Slide 11 - Diapositive

Bespreek met diegene naast je de volgende vragen: 

1. Hoe leg je aan een klasgenoot uit wat communicatie is ?
2. Hoe leg je aan een vierjarige uit wat communicatie is?
3. Hoe heb je rekening gehouden met het publiek?


timer
3:00

Slide 12 - Diapositive


1. Lees de theorie op blz. 52 en 53 in je theorieboek. 
2. Maak opdracht 1 t/m 3 en 7 (blz. 30). 

Slide 13 - Diapositive



Je leert wat communicatie is en uit welke elementen het communicatieproces bestaat.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive