‹Revenir à la recherche

31 aug, 5 sept_Communiceren doe je samen deel 2

Communiceren doe je samen 2
Welkom 4VB

Leg je oefenboek, pen en papier op tafel. 


1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Communiceren doe je samen 2
Welkom 4VB

Leg je oefenboek, pen en papier op tafel. 


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Welkom vwo 4B

Op tafel:
laptop en log in op LessonUp, map, pen.

Telefoon in het zakkie en rechtsboven op je tafel.


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Vandaag donderdag 31 augustus:

Verder met communiceren les 1
Starten met les 2
Kiezen van leesboek

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Lesdoelen:
R: Ik weet wat communicatie is en uit welke elementen het communicatieproces is opgebouwd.
T1: Ik kan elementen van het communicatieproces herkennen en benoemen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag:
Communiceren doe je samen.
Je leert wat communicatie is en uit welke elementen het communicatieproces bestaat. 

1. Terugblik
2. Herhaling tekstdoelen
3. tekst: OMG. Mijn moeder gebruikt een emoji



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Elementen van het communicatieproces:

- zender, ontvanger, boodschap
- non verbaal en verbaal
- publiek en referentiekader

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke tekstdoelen zijn er?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstdoelen:

- informeren
- beschouwen
- overtuigen
- activeren
- amuseren

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

'Alles wat er was' is mijn favoriete boek en daarom moet jij het ook lezen.
A
informeren
B
beschouwen
C
overtuigen
D
amuseren

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Femke Bol wint de finale van de 400 meter horden en is voor het eerst in haar carrière wereldkampioen.
A
informeren
B
beschouwen
C
overtuigen
D
amuseren

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Sommige docenten vinden telefoons in de klas nuttig, andere vinden ze alleen maar afleidend.
A
informeren
B
beschouwen
C
overtuigen
D
amuseren

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Communicatie is een doorlopend proces.
In spraak én in schrift houd je rekening met alle elementen (zender, boodschap, ontvanger). 
In schrift is dit beter te corrigeren dan in spraak.

Hoe?

Slide 14 - Diapositive

tot hier gekomen op 31 aug + boeken uitgedeeld

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Welkom vwo 4B

Op tafel:
Leesboek Half, Kern oefenboek, map, pen, naamkaartje.
Telefoon in het zakkie en rechtsboven op je tafel.


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2



Lezen in leesboek Half
Bespreken van opdracht 14 t/m 21
Vandaag dinsdag 5 september:

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2


Lekker lezen!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Termen uit les 1: 

- zender
- boodschap 
- ontvanger
- referentiekader
- verbale communicatie 
- non-verbale communicatie 
- medium/media
- activeren
- amuseren
- beschouwen 
- informeren 
- overtuigen 
- tekstvormen 
- context 
- iteratief proces

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Communicatie via schrift:
  • Wat is de boodschap?
  • Wat is het referentiekader van de ontvangers?
  • Wat is het communicatiedoel?

Een doorlopend proces van steeds aanpassen hoe de situatie loopt > een iteratief proces.  

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een doorlopend proces van steeds aanpassen hoe de situatie loopt = een iteratief proces.
Noem een voorbeeld van een iteratief proces als je spreekt.

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Boeken kiezen

Kies uit: 
Half - Ali
De wandelaar - Van dis

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


A
De wandelaar
B
Half

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke emoji gebruik jij het meest?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk van les 1: opdracht 14 t/m 21 (blz. 32, 33) bespreken.


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Je leert wat communicatie is en uit welke elementen het communicatieproces bestaat. 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Communicatie: les 1_ 25, 26 aug

- Leçon avec 33 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Les 1 Communiceren doe je samen

- Leçon avec 23 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Communicatie 1 communiceren doe je samen

- Leçon avec 13 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

HA4 - Communicatie - Communiceren doe je samen

- Leçon avec 37 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

V4a Nederlands Communicatie les 1

- Leçon avec 17 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

herhaling communicatie les 1 t/m 6

- Leçon avec 48 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

1: communiceren doe je samen

- Leçon avec 21 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

Communiceren doe je samen 2

- Leçon avec 11 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4