Hygienisch werken

Hygiëne en infectieleer/cyclus

1 / 21

Slide 1: Diapositive

Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Hygiëne en infectieleer/cyclus

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen van deze les

Je kunt verschillende soorten micro-organismen benoemen
Je kunt in eigen woorden het belang van hygiënisch werken uitleggen
Je kunt de infectie cyclus uitleggen en toepassen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij
het woord Hygiëne?

Slide 3 - Carte mentale

hygiëne is: voorkomen van besmetting via micro-organismen.

Bewust worden van:

welke handeling ga ik uitvoeren bij een zorgvrager

doe ik dit dan ook hygiënisch?

Wat zijn micro organismen?

Dit zijn levende organismen die zo klein zijn dat ze niet met het blote oog te zien zijn.

Dit zijn levende organismen die je met het blote oog kunt zien.

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

5 groepen micro organismen

Virussen: Covid19, griep, hepatits
Bacteriën: tetanus, voedselvergiftiging, longontsteking, BRMO (bv MRSA)
Schimmels: voeten/ zwemmerseczeem, geslachtsdelen, candida
Parasieten: malaria, ziekte van Lyme, wormen
Prionen: ziekte van Creutzfeldt-Jacob (verandering van normale eiwitten in o.a. de hersenen)

Slide 5 - Diapositive

BRMO= bijzonder resistente micro-organismen
MRSA= Meticilline-resistente Staphylococcus aureus

Hoe verspreiden micro-organismen zich?

Via luchtwegen
Via de huid en slijmvliezen
Via maag-darmkanaal
Via bloed

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een ziekte die je
krijgt door een virus

Slide 8 - Carte mentale

AIDS,

longontsteking

griep

rode hond

mazelen

polio

SARS (luchtweg aandoeningen)

Noem een ziekte die
je krijgt door bacteriën

Slide 9 - Carte mentale

SOA's chlamidya

cholera

tyfys

hepatitis

tefanus

TBC

hersenvliesontsteking (meningokok)

infectie door staphyllococ aureus

Vragen bij het filmpje

We kijken zo naar een filmfragment waarna je antwoord gaat geven op de volgende vragen:

Wat zou je wel doen?
Wat zou jij niet doen?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun jij in de zorg infecties helpen te voorkomen?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schoenen te dragen die je kunt schoonmaken
Handschoenen te dragen bij aanraken van een zorgvrager
Schone spullen altijd gescheiden houden van spullen die vuil zijn
smartphones, tablets etc, regelmatig schoon te maken

Haren in een staart
Nagels kort (geen acryl/gelnagels of lak)
Vaak je handen te wassen
Desinfectie middelen gebruiken
Geen sieraden te dragen
Elke dag schone kleren te dragen en je werkkleding apart van je privé kleding te houden.

Jij kunt infecties helpen voorkomen door:

Slide 13 - Diapositive

bescherm jezelf extra als in aanraking komt met uitscheidingsproducten zoals bloed, urine, ontlasting, sputum.

Infectiecyclus

Slide 14 - Diapositive

Om infectie te voorkomen, moet de infectiecyclus dus doorbroken worden. Dat is mogelijk in elk stadium van de cyclus. Het best is om de bron aan te pakken en de aanwezigheid van micro-organismen te voorkomen. Als verzorgende doe je dat bijvoorbeeld door goede handhygiëne toe te passen. Je voorkomt ermee dat micro-organismen zich via jouw handen kunnen verplaatsen.

Als je besmet raakt, doordat je het bestek van je besmette zorgvrager hebt gebruikt noemen wij dit besmetting via de .....

Directe weg

Indirecte weg

Tussengastheer