Les 6: 1-1.2 Infectieleer

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Opdracht 1-1.2

Pak de semesterwijzer erbij

Lees opdracht 1-1.2 door

Slide 2 - Diapositive

Uitleg
In totaal maak je 4 pictogrammen-kaarten:
  1. het voorkomen van besmetting en infecties; 
  2. veiligheid; 
  3. ergonomisch werken; 
  4. milieu- en kostenbewust werken.

Gericht op je (toekomstige) stageplaats

Slide 3 - Diapositive

Inleveren

25-11-2022 voor 12:00

Slide 4 - Diapositive

Inhoud
  1. Micro-organismen
  2. Invloed op het lichaam
  3. Infectieziekten
  4. Micro-organismen uitschakelen 
  5. Waarom hygiënisch werken?
  6. Beschermen en beschermd worden

Slide 5 - Diapositive

Leerdoelen 
  • Je kunt voorbeelden benoemen van verschillende groepen micro- organismen en de meest voorkomende infectieziekten
  • Je kunt de infectiecyclus uitleggen
  • Je kunt de betekenis van sterilisatie en desinfectie uitleggen 
  • Je kunt uitleggen wat het belang is van hygiënisch werken
  • Je kunt uitleggen wat isolatie en kruisbesmetting inhoud

Slide 6 - Diapositive

Waar denk je aan bij het woord infectie?

Slide 7 - Question ouverte

Infectie
Men spreekt over een infectie als een micro-organisme, in een levend wezen is binnengedrongen en zich daar vermenigvuldigd heeft (dit hoeft niet schadelijk te zijn)

Slide 8 - Diapositive

Wat zijn micro-organismen?
  • Virussen                        
  • Bacteriën
  • Schimmels
  • Parasieten
  • Prionen 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Besmetting met een micro-organisme, zorgt altijd voor een infectieziekte.
Waar
Niet waar

Slide 11 - Sondage

Individuele opdracht
Zoek in het boek informatie op over 'de infectiecyclus'.

Slide 12 - Diapositive

micro-organismen
Geschikte leefomgeving voor micro-organismen
Verlaten van leefomgeving
Verschillende manieren van transport
Toegangspoort nieuwe omgeving

Slide 13 - Question de remorquage

Slide 14 - Diapositive

Samenwerkingsopdracht
  1. In groepjes!
  2. Trek een lootje
  3. Verdiep je in deze infectieziekte
  4. Beschrijf:
  • Kenmerken van het ziektebeeld
  • Welk micro-organisme veroorzaakt het?
  • Hoe vindt de infectie plaats?
  • Wat zijn de aandachtspunten bij deze infectieziekte? 

Slide 15 - Diapositive

1 Covid-19
2 Hepatitis
3 Influenza
4 E-coli
5 MRSA
6 Salmonella
7 Ringworm 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Steriliseren en desinfecteren
Steriliseren:        doden van alle micro-organismen
Desinfecteren:  micro-organismen onschadelijk maken/gedeeltelijk doodmaken

Hoe doe je dit?

Slide 18 - Diapositive

Waarom is het belangrijk dat je hygiënisch werkt?

Slide 19 - Question ouverte

Vormen van besmetting
- Indirect contact
- Direct contact
- Kruisbesmetting 
  • Handhygiëne
  • handschoenen
  • Persoonlijke hygiëne
  • Materialen en omgeving



Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Direct contact
Indirect contact
via bloedbaan
via slijmvliezen
via seksueel contact
via voedsel
via je handen
via insecten
via aerosolen
via een prikaccident

Slide 22 - Question de remorquage

Beschermen en beschermd worden

1. Maak groepjes van 3 of 4
2. Beantwoordt de volgende vragen:
  • Welke vormen van isolatie bestaan er?
  • Wanneer gebruik je welke vorm van isolatie?
  • Welk isolatiemateriaal bestaat er allemaal?
3. Terugkoppeling

Slide 23 - Diapositive

Wat heb je geleerd vandaag?

Slide 24 - Question ouverte

Volgende bijeenkomst
Module 4:
voorschriften voor veilig werken
ergonomisch verantwoord werken 
Module 5:
Bed van de zorgvrager 

Slide 25 - Diapositive