Les 5 Basiszorg 1 - Infectieleer 1-1.2

WPL opdracht 1-1.2


Infectieleer
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

WPL opdracht 1-1.2


Infectieleer

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?


Herhalen Oriënteren op opdracht 1-1.2
Stukje theorie bij opdracht 1-1.2
Terugkoppeling infectieziektes 

Slide 2 - Diapositive

Afronden Opdracht 1-1.1

Zorg ervoor dat je een document hebt met daarin:
- Je poster
- De verantwoording bij de poster
- De antwoorden op de 4 vragen bij de casus
- De antwoorden op de stellingen

Slide 3 - Diapositive

Opdracht 1-1.2

Pak de semesterwijzer erbij

Lees opdracht 1-1.2 door

Slide 4 - Diapositive

Uitleg Opdracht
In totaal maak je 4 pictogrammen-kaarten:
  1. het voorkomen van besmetting en infecties; 
  2. veiligheid; 
  3. ergonomisch werken; 
  4. milieu- en kostenbewust werken.

Aanvullend:
- per kaart 8 tot 12 pictogramman
- kaarten moeten gericht zijn op je (toekomstige) stageplaats

Slide 5 - Diapositive

Voorbeelden pictokaart

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Bijlage 1

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Inleveren

25-11-2022 voor 12:00

Slide 10 - Diapositive

Inhoud Theorie
  1. Micro-organismen
  2. Invloed op het lichaam
  3. Infectieziekten
  4. Micro-organismen uitschakelen 
  5. Waarom hygiënisch werken?
  6. Beschermen en beschermd worden

Slide 11 - Diapositive

Leerdoelen 
  • Je kunt voorbeelden benoemen van verschillende groepen micro- organismen en de meest voorkomende infectieziekten
  • Je kunt de infectiecyclus uitleggen
  • Je kunt de betekenis van sterilisatie en desinfectie uitleggen 
  • Je kunt uitleggen wat het belang is van hygiënisch werken
  • Je kunt uitleggen wat isolatie en kruisbesmetting inhoud

Slide 12 - Diapositive

Waar denk je aan bij het woord infectie?

Slide 13 - Question ouverte

Infectie

Men spreekt over een infectie als een micro-organisme, 
in een levend wezen is binnengedrongen 
en zich daar vermenigvuldigd heeft .
(Dit hoeft niet altijd schadelijk te zijn)

Slide 14 - Diapositive

Wat zijn micro-organismen?
  • Virussen                        
  • Bacteriën
  • Schimmels
  • Parasieten
  • Prionen 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Besmetting met een micro-organisme, zorgt altijd voor een infectieziekte.
Waar
Niet waar

Slide 17 - Sondage

Individuele opdracht
Zoek in het boek informatie op over 'de infectiecyclus'.

Slide 18 - Diapositive

micro-organismen
Geschikte leefomgeving voor micro-organismen
Verlaten van leefomgeving
Verschillende manieren van transport
Toegangspoort nieuwe omgeving

Slide 19 - Question de remorquage

Slide 20 - Diapositive

Samenwerkingsopdracht
  1. In groepjes!
  2. Verdiep je in deze infectieziekte
  3. Beschrijf:
  • Kenmerken van het ziektebeeld
  • Welk micro-organisme veroorzaakt het?
  • Hoe vindt de infectie plaats?
  • Wat zijn de aandachtspunten bij deze infectieziekte? 

Slide 21 - Diapositive

1 Covid-19
2 Hepatitis
3 Influenza
4 E-coli
5 MRSA
6 Salmonella
7 Ringworm 

Slide 22 - Diapositive

Vormen van besmetting
- Indirect contact
- Direct contact
- Kruisbesmetting 
  • Handhygiëne
  • handschoenen
  • Persoonlijke hygiëne
  • Materialen en omgeving



Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Direct contact
Indirect contact
via bloedbaan
via slijmvliezen
via seksueel contact
via voedsel
via je handen
via insecten
via aerosolen
via een prikaccident

Slide 25 - Question de remorquage

Slide 26 - Vidéo

Steriliseren en desinfecteren
Steriliseren:        doden van alle micro-organismen
Desinfecteren:  micro-organismen onschadelijk maken/gedeeltelijk doodmaken

Hoe doe je dit?

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Waarom is het belangrijk dat je hygiënisch werkt?

Slide 29 - Question ouverte

Zijn er nog vragen?

Slide 30 - Diapositive

Bedankt voor jullie aandacht 
en een heel fijn weekend!

Slide 31 - Diapositive