SOVA

Mededelingen
  • Morgen Nederlandse les
  • Coachgesprekken plannen  
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
sovaMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Mededelingen
  • Morgen Nederlandse les
  • Coachgesprekken plannen  

Slide 1 - Diapositive

Wat is niet actief luisteren?
A
Hummen
B
Knikken
C
Luisteren samenvatten doorvragen
D
Je eigen verhaal vertellen

Slide 2 - Quiz

Wat is geen assertief gedrag?

A
Voor jezelf op komen
B
Nee zeggen
C
Je grenzen aan geven
D
Accepteren

Slide 3 - Quiz

Wat is geen grensoverschrijdend gedrag?
A
Pesten
B
Discriminatie
C
Iemand begroeten
D
Grapjes maken

Slide 4 - Quiz

Waar voor gebruik je het Starr Model?
A
Reflecteren
B
Actief luisteren
C
Grensoverschrijdend gedrag
D
Spreken

Slide 5 - Quiz

LSD
A
Luisteren samenvatten doorvragen
B
Is een drugs
C
Luieren slapen douchen
D
Luisteren samenwerken doorwerken

Slide 6 - Quiz

Kijk opdracht
Wat is interpreteren?
Wat is waarnemen?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Opdracht
Zoek de do’s en don’ts op van de actieve luisterhouding. Zet deze in de juiste kolom
Goede luisterhouding (do’s)       Slechte luisterhouding (don’ts)

-                                                                -
-                                                                -
-                                                                -
-                                                                -
-                                                                -

Slide 9 - Diapositive

Luisteren
  • Toon echte interesse
  • Laat een open houding zien
  • Oogcontact, knikken en hummen
  • Let op woorden, intonatie en lichaamstaal
  • Ga niet je eigen verhaal vertellen




Slide 10 - Diapositive

Samenvatten
Je laat merken dat je luistert

De kapstok is een mentale truc die je toepast om de hoofdlijnen van een gesprek te onthouden. Het is een opsomming van de hoofdpunten in het gesprek.

Slide 11 - Diapositive

Doorvragen
  • Wat is precies het probleem?
  •  Ga door op het verhaal van de ander

Slide 12 - Diapositive

Opdracht:
Wat: in 2 tallen
Hoe: Voer een gesprek over een 'probleem'
Daarna: Vul het formulier in voor de ander

Slide 13 - Diapositive