5vwo

Wanneer is een kans experiment een brnoulli-experiment (dus een binominale verdeling)?
1 / 12
suivant
Slide 1: Question ouverte
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wanneer is een kans experiment een brnoulli-experiment (dus een binominale verdeling)?

Slide 1 - Question ouverte

Het in één keer trekken van vier kaarten uit een volledig kaartspel waarbij je let op het aantal schoppen. Binominaal verdeeld of niet? Zo ja geef n en p.

Slide 2 - Question ouverte

Het trekken zonder terugleggen van 20 knikkers uit een vaas met 3000 witte knikkers en 2000 zwarte knikkers, waarbij je let op het aantal witte knikkers.
Binominaal verdeel of niet? Ja? Geef n en p.

Slide 3 - Question ouverte


Bij het trainen op strafschoppen heeft Hakim een kans van 0,85 om te scoren. Bereken de kans dat hij van de 20 keer precies 16 keer scoort.

Slide 4 - Question ouverte

Stochast A is Bin(12; 0,42)-verdeeld.
Bereken de volgende kansen.
P(A>= 6)

Slide 5 - Question ouverte

Stochast A is Bin(12; 0,42)-verdeeld.
Bereken de volgende kansen.
P(3<A<=8)

Slide 6 - Question ouverte


Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Van een partij smarties is gegeven dat 15% rood is. Iris koopt een verpakking met 400 smarties.
Hoeveel smarties zullen er naar verwachting rood zijn en hoe groot is de standaardafwijking in dit geval?

Slide 10 - Question ouverte

Een leliekweker biedt bollen van leliesoort Lilium Rubrum aan. De bollen worden verpakt in dozen van 50 en van 100 stuks. Volgens de leliekweker heeft elke bol een kans van 0,90 om te gaan bloeien. Ga ervan uit dat de bloeikans inderdaad 0,90 is.
Een bedrijf koopt een doos met 50 en een doos met 100 bollen. Bij welke van de twee dozen is de kans dat minstens 90% van de bollen gaat bloeien het grootst?

Slide 11 - Question ouverte

Normale en binomiale verdeling
Wat is het verschil?

Slide 12 - Diapositive