Tussentest 02.03 + 02.04

  1. Je komt op tijd in de les
  2. Telefoon op stil/uit en in je tas
  3. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
biologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

  1. Je komt op tijd in de les
  2. Telefoon op stil/uit en in je tas
  3. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent

Slide 1 - Diapositive

Planning 
1. Tafels in toetsopstelling (5 min)
2. Korte herhaling 02.03/02.04 (10 minuten)
3. Leren tussentest / verder werken (15 minuten)

4. Tussentest 02.03/02.04 ( 30 minuten )

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 02.03
  • Je kan de onderdelen van het menselijk lichaam ordenen
  • Je kan uitleggen wat het kleinste onderdeel is waaruit het lichaam bestaat
  • Je kan de onderdelen van een cel herkennen en benoemen
  • Je kan uitleggen wat de functies van weefsels/organen zijn en voorbeelden noemen
  • Je kan uitleggen wat de functies van organen en orgaanstelsels zijn en voorbeelden geven

Slide 3 - Diapositive

Van cel tot organisme.-

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

.

Slide 6 - Diapositive

Onderdelen cel
Alle cellen hebben minimaal 2 onderdelen:
Celmembraan: houdt elke cel bij elkaar
Cytoplasma: binnenste van de cel, vocht

Celkern, bladgroenkorrels en een celwand is ook mogelijk.

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen 02.04:
  • Je kan uitleggen wat een stofeigenschap is en hier voorbeelden van geven
  • Je kan uitleggen waaraan je een stof zou kunnen herkennen

Slide 8 - Diapositive

De stofeigenschappen die je moet kennen
Fase: kijken/voelen of iets vast vloeibaar of gasvormig is
Smaak: tijdens het koken even proeven of iets suiker/zout is mag. Bij de science les doe je dit NIET.
Geur: voorzichtig ruiken
Kookpunt: wanneer een stof van vloeistof naar gas verandert (verdampt)
Smeltpunt: wanneer een stof van vast naar vloeibaar verandert (smelt)
Stolpunt: wanneer een stof van vloeibaar naar vast verandert (stolt)
Kleur: een stof herkennen aan de kleur
Elektrische geleiding: bv: koper geleidt goed, rubber niet.
Oplosbaarheid in water: suiker lost goed op in water, cornflakes niet.

Fase: kijken/voelen of iets vast vloeibaar of gasvormig is
Smaak: tijdens het koken even proeven of iets suiker/zout is mag. Bij de science les doe je dit NIET.
Geur: voorzichtig ruiken
Kookpunt: wanneer een stof van vloeistof naar gas verandert (verdampt)
Smeltpunt: wanneer een stof van vast naar vloeibaar verandert (smelt)
Stolpunt: wanneer een stof van vloeibaar naar vast verandert (stolt)
Kleur: een stof herkennen aan de kleur
Elektrische geleiding: bv: koper geleidt goed, rubber niet.
Oplosbaarheid in water: suiker lost goed op in water, cornflakes niet.

Slide 9 - Diapositive

Stofeigenschap: een vingerafdruk van een stof. Je kunt hier een stof aan herkennen.
stof: water
fase bij kamertemp.: vloeibaar
Kleur: doorzichtig

stof: spiritus 
fase bij kamertemp. : vloeibaar
kleur: doorzichtig

1 is gevaarlijk, de ander niet.. 
Fase van een stof

Slide 10 - Diapositive

Tussentest 02.03 + 02.04
  • Tas ingepakt, alleen een blauwe /
     zwarte pen op tafel + marker
  • Noteer je naam + klas
  • Klaar? Al je antwoorden nagelezen? Leg de tussentest op de hoek van je tafel, omgedraaid. 
  • Pen inpakken + zachtjes vertrekken. Tot woensdag!
    Vraag 7: de 2 stoffen zijn WATER en alcohol (geen terpentine!)
timer
30:00

Slide 11 - Diapositive