02.04: ordenen van stoffen

  1. Je komt op tijd in de les
  2. Je zit samen met je groepje
  3. Telefoon op stil/uit en in je tas
  4. Op tafel: alle boekjes, je schrift, pen, stempelkaart,
     gesloten laptop
  5. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
biologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

  1. Je komt op tijd in de les
  2. Je zit samen met je groepje
  3. Telefoon op stil/uit en in je tas
  4. Op tafel: alle boekjes, je schrift, pen, stempelkaart,
     gesloten laptop
  5. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent

Slide 1 - Diapositive

Planning deze week
Vandaag (40 min): herhaling 02.03 + uitleg BK 02.04 - ordenen van stoffen
Woensdag (1bd 40 min, 1bf 60 min): Tussentest 02.03 
Woensdag @ toetsband ook herkansing rep H1!
Vrijdag (40 min): Stempeldeadline taken 02.03

PK 02.04A goed voorbereiden! Opdracht 3 NIET uitvoeren

Slide 2 - Diapositive

02.03 herhaling 
  1. luchtpijp 
  2. longen
  3. hart
  4. lever
  5. maag
  6. dikke darm
  7. dunne darm
  8. slokdarm
  9. milt
  10. nieren
  11. urineblaas 

Slide 3 - Diapositive

02.04: Ordenen van stoffen

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen:
  • Je kan uitleggen wat een stofeigenschap is en hier voorbeelden van geven
  • Je kan uitleggen waaraan je een stof zou kunnen herkennen

Slide 5 - Diapositive

Stofeigenschap: een vingerafdruk van een stof. Je kunt hier een stof aan herkennen.
stof: water
fase bij kamertemp.: vloeibaar
Kleur: doorzichtig

stof: spiritus 
fase bij kamertemp. : vloeibaar
kleur: doorzichtig

1 is gevaarlijk, de ander niet.. 
Fase van een stof

Slide 6 - Diapositive

De stofeigenschappen die je moet kennen
Fase: kijken/voelen of iets vast vloeibaar of gasvormig is
Smaak: tijdens het koken even proeven of iets suiker/zout is mag. Bij de science les doe je dit NIET.
Geur: voorzichtig ruiken
Kookpunt: wanneer een stof van vloeistof naar gas verandert (verdampt)
Smeltpunt: wanneer een stof van vast naar vloeibaar verandert (smelt)
Stolpunt: wanneer een stof van vloeibaar naar vast verandert (stolt)
Kleur: een stof herkennen aan de kleur
Elektrische geleiding: bv: koper geleidt goed, rubber niet.
Oplosbaarheid in water: suiker lost goed op in water, cornflakes niet.

Fase: kijken/voelen of iets vast vloeibaar of gasvormig is
Smaak: tijdens het koken even proeven of iets suiker/zout is mag. Bij de science les doe je dit NIET.
Geur: voorzichtig ruiken
Kookpunt: wanneer een stof van vloeistof naar gas verandert (verdampt)
Smeltpunt: wanneer een stof van vast naar vloeibaar verandert (smelt)
Stolpunt: wanneer een stof van vloeibaar naar vast verandert (stolt)
Kleur: een stof herkennen aan de kleur
Elektrische geleiding: bv: koper geleidt goed, rubber niet.
Oplosbaarheid in water: suiker lost goed op in water, cornflakes niet.

Slide 7 - Diapositive

Wat ga je nu doen?

1. Stempelkaart doornemen
2. Taken 02.03 afronden
3. BK 02.04 lezen, daarna OK 02.04 maken



Vrijdag deadline 02.03 taken!!!


timer
2:00
timer
7:00
Hierna is het stil..
Voor deze tijd blijft het stil...

Slide 8 - Diapositive

Tussentest 02.03 - Pen, potlood, geo, gum 
Schrijf als eerst je naam, klas en groepsnaam 
op het blaadje.
Je maakt hem... 
  • Individueel
  • Met blauwe/zwarte pen schrijven.

Als je klaar bent, draai je je blad om/stapel je ze op en blijf je stil tot alle TT zijn opgehaald.
timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

Tussentest 02.03 - Pen, potlood, geo, gum 
Schrijf als eerste je naam, klas en groepsnaam 
op het blaadje.
Je maakt hem... 
  • als groepje samen, dus fluisterend overleggen
  • Ieder lid vult de TT in, ik kies er 1 om na te kijken
  • Met blauwe/zwarte pen schrijven.
Als je klaar bent, draai je je blad om en blijf je stil tot alle TT zijn opgehaald.
timer
20:00

Slide 10 - Diapositive