02.04: ordenen van stoffen

• biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1. Je komt op tijd in de les
2. Je zit samen met je groepje
3. Telefoon op stil/uit en in je tas
   
   
4. Op tafel: niks
   
   
5. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent

Planning

6e + 7e uur: brander PK @ lab (tweetallen)

8e uur: zelf verder werken @ lokaal

9e uur: tussentest 02.03 

Vandaag: deadline 02.03!

Volgende week donderdag: deadline van alles t/m taken van 02.04!! Zorg dat het af is, anders geen stempel.

Brander PK

- Volg de instructies op van de toa / docent

- Zit nergens aan / werk niet verder totdat dit gezegd wordt

- Lukt iets niet? Vraag hulp aan de docent / toa

- Blijf bij je eigen tafel, draai je niet weg bij je brander als deze aan staat.

- Volgende week donderdag: mini quiz over werken met de brander! Goed opletten dus. (geen cijfer)

Tussentest 02.03

Schrijf als eerste je naam, klas en groepsnaam 

op het blaadje.

Je maakt hem... 

• Individueel
• Met blauwe/zwarte pen schrijven.
  
  

Als je klaar bent, draai je je blad om en blijf je stil tot alle TT zijn opgehaald.

Wat ga je nu doen?

1. Stempelkaart bekijken, taken doornemen.

2. Inschrijven voor je PK!

Hierna is het stil..

Voor deze tijd blijft het stil...

02.04: Ordenen van stoffen

Leerdoelen:

• Je kan uitleggen wat een stofeigenschap is en hier voorbeelden van geven
• Je kan uitleggen waaraan je een stof zou kunnen herkennen

Stofeigenschap: een vingerafdruk van een stof. Je kunt hier een stof aan herkennen.

stof: water

fase bij kamertemp.: vloeibaar

Kleur: doorzichtig

stof: spiritus 

fase bij kamertemp. : vloeibaar

kleur: doorzichtig

1 is gevaarlijk, de ander niet.. 

Fase van een stof

De stofeigenschappen die je moet kennen

Fase: kijken/voelen of iets vast vloeibaar of gasvormig is

Smaak: tijdens het koken even proeven of iets suiker/zout is mag. Bij de science les doe je dit NIET.

Geur: voorzichtig ruiken

Kookpunt: wanneer een stof van vloeistof naar gas verandert (verdampt)

Smeltpunt: wanneer een stof van vast naar vloeibaar verandert (smelt)
Stolpunt: wanneer een stof van vloeibaar naar vast verandert (stolt)

Kleur: een stof herkennen aan de kleur

Elektrische geleiding: bv: koper geleidt goed, rubber niet.

Oplosbaarheid in water: suiker lost goed op in water, cornflakes niet.

Fase: kijken/voelen of iets vast vloeibaar of gasvormig is

Smaak: tijdens het koken even proeven of iets suiker/zout is mag. Bij de science les doe je dit NIET.

Geur: voorzichtig ruiken

Kookpunt: wanneer een stof van vloeistof naar gas verandert (verdampt)

Smeltpunt: wanneer een stof van vast naar vloeibaar verandert (smelt)

Stolpunt: wanneer een stof van vloeibaar naar vast verandert (stolt)

Kleur: een stof herkennen aan de kleur

Elektrische geleiding: bv: koper geleidt goed, rubber niet.

Oplosbaarheid in water: suiker lost goed op in water, cornflakes niet.

Wat ga je nu doen?

1. Stempelkaart bekijken, taken doornemen.

2. Inschrijven voor je PK!

Hierna is het stil..

Voor deze tijd blijft het stil...