Person@lize Workshop MSA studiedag

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Wat verwacht je van deze workshop?

Opzet workshop:

- Wat doet Person@lize (in het heel kort)

(- Voorbeeld van gepersonaliseerd leren op het MML) 

(- Voorbeeld van gepersonaliseerd leren op het MCO)
- Onderzoek: wat is er nodig voor GL in een school?

- Gepersonaliseerd leren in jouw les: wat ga je doen?

METIS

Bobsleeën of skiën ? 

Gepersonaliseerd leren op het MCO

Waar moet het heen? De ambitie is die nu in het schoolplan staat beoogt (nog) meer:

- keuzevrijheid voor leerlingen

- niveau differentiatie

- tempo differentiatie

En dat alles moet worden ondersteund door middel van:

- goede leerlingbegeleiding

- ondersteuning d.m.v. ICT

Maar hoe dan? 

Onderzoek uitgevoerd:

Is het waar dat als leraren over de vaardigheden voor gepersonaliseerd onderwijs (ICT-, differentiatie-, coachingsvaardigheden) beschikken, ze dan ook het vereiste gedrag voor gepersonaliseerde leersituaties in de onderwijspraktijk laten zien?

Wat is jouw antwoord op de vraag?

kort antwoord:

Wat is er dan (nog meer) nodig op gepersonaliseerd onderwijs succesvol te implementeren?

Lang antwoord:

+ onderwijsgedreven innovaties en een leercultuur zijn cruciaal

Concreet voorbeeld 1/2: NASK (Matthijs)

- Website gemaakt met filmpjes en opdrachten
Door leerlingen thuis de filmpjes te laten bekijken kan er in de les meer maatwerk worden geboden

matthijs.xmedia.nl

Voorbeeld 2: Engels

Differentiatie op instructie/ondersteuning:

1) Eerste deel van de les: uitleg + opdrachten. 

2) Daarna een evaluatie moment: wat vind je nog moeilijk?

3) Leerlingen kiezen wat ze daarna gaan doen (zie volgende slide)

Wat ga je nu doen?

1. uitleg vragen en luisteren naar de juf (vooraan)
2. een uittreksel van het hoofdstuk maken
3. de herhalingsopdrachten maken
4. verdiepingsopdrachten maken

Coachmomentje

Doelen stellen (met je leerlingen): korte en lange termijn
Reflecteren (met je leerlingen)
Actie koppelen aan bovenstaande
(SMART)

Leercultuur: samen werken

Hoe is de stemming?

1. :)
2. :|
3. :(

Vul je werkblad in

Uitwisselen

Wat neem je mee uit deze workshop?