Mentoraat 29 .09.22 complimenten

1 / 20
suivant
Slide 1: Vidéo
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Slide 2 - Diapositive

Menu van vandaag
1. meldingen
2. nice off
3. week tegen pesten 2 
4. Complimentenspel
5. je nice-doer
FIN
THE END!

Slide 3 - Diapositive

Meldingen

Slide 4 - Diapositive

Menu van vandaag
1. meldingen
2. je nice-doer
3. week tegen pesten 2 
4. document inleveren
FIN
THE END!

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo


Thomas, Sasha, Yanne, Yousef,  Milo, Luka, Julius, Ruby, Sara, Dalila, Chaymae, Fjola, Yassim

Slide 7 - Diapositive

Complimenten krijgen
  1. Wat viel je op aan bij het kijken van het filmpje?
  2. Wat sprak je aan?





Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Menu van vandaag
1. meldingen
2. je nice-doer
3. week tegen pesten 2 
4. document inleveren
FIN
THE END!

Slide 10 - Diapositive

mijn compliment + nice deed

Slide 11 - Diapositive

Menu van vandaag
1. meldingen
2. je nice-doer
3. week tegen pesten 2 
4. document inleveren
FIN
THE END!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Adaline
Adam
Aubei
Cary
Fraya
Gift
Grace

Hadi
Hamza
Jimmy
Julia
Kaj
Klara
Maia

Morin
Narcisa
Olivia
Shayan
Wassim
Yusuf
Zeest

Slide 14 - Diapositive

Een pester pest omdat hij of zij zelf bang is om gepest te worden.
A
Eens
B
Oneens

Slide 15 - Quiz

Is online pesten net zo erg
als pesten in de klas?
ja
nee

Slide 16 - Sondage

Ik ben bang iets te missen of buitengesloten te worden als ik niet op Social Media zit
ja
nee

Slide 17 - Sondage

Docenten op school zijn zich er bewust van hoeveel er gepest wordt
ja
nee

Slide 18 - Sondage

Welk cijfer geef je het groepsgevoel in de klas?
010

Slide 19 - Sondage

Bespreek in je groepje                volgende vragen:

1. Welk verhaal heeft je het meest geraakt?
2. Vind je dat een leraar iets moet doen?
3. Wat kan deze dan doen volgens jou?
4. Wat kan je zelf doen om buitensluiten in de klas te voorkomen?
5. Heb jij wel eens zoiets meegemaakt zoals deze kinderen vertelden?
6. Hoe gaan we met elkaar zorgen dat iedereen in onze klas erbij hoort?
7. Hoe kun je deze afspraken levend houden met je klas, gedurende het schooljaar? Hoe zorg je samen voor een veilige sfeer?
 


Slide 20 - Diapositive