Winter

Herfst
Doelen van de vorige les:
- Je leert welk weer er bij de herfst hoort.
- Je leert welke dieren bij de herfst horen.
- Je doet opdrachtjes die met de herfst te maken hebben.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeBasisschoolGroep 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Herfst
Doelen van de vorige les:
- Je leert welk weer er bij de herfst hoort.
- Je leert welke dieren bij de herfst horen.
- Je doet opdrachtjes die met de herfst te maken hebben.

Slide 1 - Diapositive

Je bespreekt met de kinderen de doelen van de vorige les. Wat hebben de kinderen de vorige les geleerd? Dit bespreek je met de kinderen.
Winter
Doelen voor deze week
- Je leert welk weer er bij de winter hoort.
- Je leert welke dieren er bij de winter horen.
- Je doet opdrachtjes die met de winter te maken hebben.

Slide 2 - Diapositive

Als leerkracht lees je de doelen van deze week voor in de klas.
V
O
O
R
L
E
Z
E
N

Slide 3 - Diapositive

Lees het verhaal 'sneeuw' voor op bladzijde 143 t/m 147.

Wat doe je met sneeuw?
Met sneeuw ga ik graag naar buiten.
Ik zit liever binnen als het sneeuwt

Slide 4 - Sondage

Deze vraag kunnen de kinderen op hun laptop beantwoorden. Deze vraag met antwoorden lees je als leerkracht voor de kinderen voor. De kinderen maken een keuze. De uitslag wordt dan weergegeven in een cirkeldiagram. De uitslag kun je met de kinderen bespreken.

Bij welke temperatuur smelt sneeuw?
A
- 5 graden
B
- 20 graden
C
- 10 graden
D
1 graden

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke kleding hoort bij de winter?
A
B
C
D

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Z
I
N
G
E
N

Slide 7 - Diapositive

Dit liedje kun je met de kinderen in de klas zingen. Door op 'liedje' te klikken kom je naar een site toe die het liedje een keer voor zingt. Dit kun je aan je klas laten horen of zelf gebruiken om het liedje aan te leren.

Je kunt het liedje de kinderen aanleren door:
- Het liedje aan de kinderen een aantal keer voor zingen.
- De kinderen zachtjes mee laten zingen.
- Daarna samen met de kinderen laten zingen.
- Kinderen zelf het liedje laten zingen.
V
O
O
R
L
E
Z
E
N

Slide 8 - Diapositive

Je leest het verhaal van 'vreemde sporen' voor op bladzijde 149 t/m 152. 
In de sneeuw kun je goed afdrukken van de poten van de dieren zien. Kunnen welk pootafdruk bij het dier hoort?

Slide 9 - Diapositive

Lees de tekst voor aan de kinderen en ga dan verder met de quiz over pootafdrukken op de volgende dia's.

Van welk dier zijn afdrukken?
A
Hond
B
Vogel
C
Leeuw
D
Mier

Slide 10 - Quiz

Lees de vraag en de antwoorden voor en laat de kinderen de vraag beantwoorden via de laptop.

Van welk dier is deze afdruk?
A
Kat
B
Bij
C
Olifant
D
Eekhoorn

Slide 11 - Quiz

Lees de vraag en de antwoorden voor en laat de kinderen de vraag beantwoorden via de laptop.

Van welk dier is deze afdruk?
A
Hond
B
Olifant
C
Haas
D
Schildpad

Slide 12 - Quiz

Lees de vraag en de antwoorden voor en laat de kinderen de vraag beantwoorden via de laptop.

Van welk dier is deze afdruk?
A
Hond
B
Hert
C
Schildpad
D
Vogel

Slide 13 - Quiz

Lees de vraag en de antwoorden voor en laat de kinderen de vraag beantwoorden via de laptop.

Weet je nu meer over de winter?
Ja
Nee

Slide 14 - Sondage

Je leest deze vraag voor de kinderen met de antwoorden voor. De kinderen vullen deze poll voor zichzelf in. De uitslag zie je in een cirkeldiagram. 
Het is voor de leerkracht dan ook gemakkelijk zien of kinderen denken of ze het lesdoel hebben behaald.