Onder- en overprikkeling

Onder- en overprikkeling
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidHBO

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Onder- en overprikkeling

Slide 1 - Diapositive

Introductie 
Wie zijn wij?
Wat komen we doen?
Wat is het doel?
Werkwijze

Slide 2 - Diapositive

Waar krijgen jullie stress van?

Slide 3 - Carte mentale

Wat voelen jullie als jullie
stress hebben?

Slide 4 - Carte mentale

Wat is stress?
"Stress is een biologisch verschijnsel waarmee ieder mens wel eens te maken krijgt. Het is
biologisch bepaalt dat men stress voelt in ongunstige situaties".

Klachten

Onder- en overprikkeling

Slide 5 - Diapositive

Wat komt meer voor: onder- of overprikkeling?
Onderprikkeling
Overprikkeling

Slide 6 - Sondage

Wat zouden jullie nog
willen leren over stress?

Slide 7 - Carte mentale

Time for a break
09:45- 10:00

Slide 8 - Diapositive

Onderprikkeling


"bij onderprikkeling schuif je taken vooruit die je gister af kon hebben"

Slide 9 - Diapositive

In welke situatie voelen jullie onderprikkeling?

Slide 10 - Question ouverte

Hoe uit zich de onderprikkeling bij jou?
Onrust en frustratie
treurig, sloom en passief

Slide 11 - Sondage

Onrust en frustratie 
Doel: tegengaan van onrust en frustratie bij onderprikkeling
Opdracht: Teken op het blaadje dat voor je ligt een voorwerp of situatie o.i.d. waar jij rustig van wordt. 

Slide 12 - Diapositive

Treurig, sloom en passief
Doel: waar krijg jij een positieve gemoedstoestand van?
Opdracht: de blije kring!


Slide 13 - Diapositive

Waar wordt jij blij/gelukkig van?
Doel: in beeld brengen waar jij een positieve gemoedstoestand door creëert.
opdracht: maak een top-5 van dingen waar jij blij/gelukkig van wordt. Laat je inspireren door de opdracht van net. 

Slide 14 - Diapositive

Wat heb je allemaal
opgestoken van dit blok?

Slide 15 - Carte mentale

Samenvatting

In welke situatie onderprikkeling?
Welke uitingen van onderprikkeling zijn er?
welke handvaten kan je gebruiken?

Slide 16 - Diapositive

Time for a break!

10:45- 11:15

Slide 17 - Diapositive

Inleiding


"Overprikkeling ontstaat als er meer informatie wordt ontvangen dan verwerkt kan worden"

Slide 18 - Diapositive

Wat gebeurt er met je als onderprikkeld
bent, je taken hebt verschoven en
daarna nog alles moet doen?

Slide 19 - Carte mentale

Welk type overprikkeling ervaren jullie het meest?
Emotionele overprikkeling
Cognitieve overprikkeling

Slide 20 - Sondage

Welke prikkels kunnen
voor stress zorgen?

Slide 21 - Carte mentale

Overprikkeling tegengaan (deel 1)
Bewustwording van de prikkel

Haal de prikkel weg


Slide 22 - Diapositive

Overprikkeling tegengaan (deel 2)
Wat doet een wandeling met je?

Hoe te wandelen?

Slide 23 - Diapositive

Overprikkeling tegengaan (deel 3)
Bodyscan
https://www.youtube.com/watch?v=t9jat1DNlRk 




Slide 24 - Diapositive

Wat hebben jullie dit blok
geleerd?

Slide 25 - Carte mentale

Time for a break!
12:00- 12:15

Slide 26 - Diapositive

Blok 4: algehele samenvatting d.m.v. een quiz

Stress
Overprikkeling
Onderprikkeling

Slide 27 - Diapositive

Wat is stress?

Slide 28 - Question ouverte

Waar krijgen jullie stress van?

Slide 29 - Question ouverte

Wat voelen jullie bij stress?

Slide 30 - Question ouverte

Wie heeft er meer last van onderprikkeling en wie meer van overprikkeling?
Onderprikkeling
Overprikkeling

Slide 31 - Sondage

Wanneer ervaren jullie onderprikkeling?

Slide 32 - Question ouverte

Hoe uit onderprikkeling zich bij jullie?

Slide 33 - Question ouverte

Hoeveel soorten onderprikkeling zijn er besproken?

Slide 34 - Question ouverte

Wat zijn de soorten onderprikkeling?

Slide 35 - Question ouverte

Hoe ga je onderprikkeling tegen?

Slide 36 - Question ouverte

Wat is overprikkeling?

Slide 37 - Question ouverte

Welke prikkels zorgen voor overprikkeling?

Slide 38 - Question ouverte

Welke handvaten zijn er tegen overprikkeling?

Slide 39 - Question ouverte

Hoe hebben jullie de training ervaren?
Schrijf op het blaadje voor je een getal tussen de 1 en de 10.
1= niet effectief en ik zou het niet gaan gebruiken
10= heel effectief en ik ga het zeker gebruiken in het dagelijkse leven

Slide 40 - Diapositive

Afsluiting
Bedankt voor jullie inzet en jullie ervaringen!

Slide 41 - Diapositive